在图中,请根据杠杆的平衡条件作出拔钉子时所用最小动力F的示意图和它的动力臂L1.
如图所示,为小丽在“研究影响压力作用效果的因素”实验中所选用的器材在水平桌面上进行的实验过程图示.
(1)本实验的科学探究方法是:______;
(2)小丽为了探究压力作用的效果跟压力大小的关系,应该通过图中的______两次实验进行比较得出结论:为了探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系,应该通过图中的______两次实验进行比较得出结论;
(3)通过实验小丽得出结论:压力作用的效果不仅跟压力的大小有关,而且跟受力面积有关.小丽的结论______(选填“正确”或“不正确”)
(4)在生活中,书包的背带做得又宽又大,这是利用了:______来减少压力作用的效果;俗话说“磨刀不误砍柴工”所蕴含的物理知识是:______来增加压力作用的效果.
为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患,小谢同学设计了如图所示的探究实验:将A、B、C三个小球先后从同一装置高分别为hA、hB、hC的位置滚下(mA=mB<mC,hA=hC>hB),推动小木块运动一段距离后静止.请你根据生活经验和所学的物理探究方法,回答以下问题:
(1)在图甲和图丙实验中,A球、C球刚滚到水平面时的速度______.(选填“相等”或“不相等”)
(2)小球推动小木块运动的距离越大,安全隐患______.(选填“越大”“越小”或“不变”)
(3)用来研究超载安全隐患时,我们应选择______、______两个图所示实验进行比较.
(4)用来研究超速安全隐患时,我们应选择______、______两个图所示实验进行比较.
图甲所示是南京市的新景点﹣﹣江面上的步行桥,人称“南京眼”,该桥总长约800m,是人们观光旅游的好去处.图乙所示是一辆四轮观光游览车.
(1)若游览车以10km/h的速度匀速行驶,则它通过该桥约需多少小时?
(2)已知游览车的质量为1200kg,它受到的重力是多少?(g取10N/kg)
(3)游客乘坐游览车在水平桥面上观光时,每只车轮与地面的接触面积为200cm2,人的总重为8000N,则游览车对桥面的压强是多少帕?
在某建筑土地上起重机在2min内把体积为30m3的花岗岩碑石提升2.5m高.已知该花岗岩的密度为2.8×103kg/m3.取g=10N/kg.通过计算回答:
(1)这块花岗岩碑石的质量多大?
(2)起重机对碑石所做的功是多少?
(3)起重机对碑石做功的功率是多少?