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入库时间：2016-09-29今年冬天比往年同期气温低，学校为了使师生能喝到热水，买了多台电热水壶．其铭牌上标有“220V 2000W”字样．请解答下列问题：
（1）一台电热水壶正常工作时的电流为多大？
（2）一台电热水壶正常工作4.2h消耗多少电能？
（3）若电热水壶放出的热量全部被水吸收，那么一台电热水壶4.2h内可将质量为多少kg初温为20℃的水加热到100℃？【C水=4.2×103J/（kg．℃）】
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入库时间：2016-09-29
（1）如图（a）所示，物体A的长度为______cm．
（2）如图（b）所示，电能表的示数为______kW•h．
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入库时间：2016-09-29
在做海波熔化的实验中：
（1 ）试管中海波熔化时吸热，温度保持不变，此时温度如图甲所示为______℃．
（2）由实验得到海波的熔化过程温度随时间变化的图象如图乙所示，由图可知海波是______（选填“晶体”或“非晶体”）．
（3）AB段海波是______（选填“固态”、“液态”或“固液共存”）．
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入库时间：2016-09-29
在“测量小灯泡电功率”的实验中，小灯泡的额定电压为2.5V，电阻大约为10Ω，有两个规格分别为“10Ω l A”、“50Ω 2A”的滑动变阻器，电源电压为6V．
（1）本实验中应选择规格为______的滑动变阻器；图中已有部分电路连好，请用笔画线代替导线将电路连接完整．
（2）某同学闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，发现灯泡的亮度很暗且不变，可能的原因是______．
（3）排除故障后，移动滑动变阻器的滑片，进行了多次测量，其中小灯泡正常发光时电流表示数如图乙所示为______A，小灯泡的额定功率为______w，实验中多次测量的目的是：______．
（4）完成实验后，该组同学又找来了几个不同阻值的电阻代替小灯泡继续“探究电压相同时，电流与电阻的关系”，得到的实验数据如表．
次数
1
2
3
4
电阻/Ω
5
10
15
20
电流/I
0.6
0.3
0.2
0.15
该组同学做完第2次实验后，用15Ω的电阻替换10Ω的电阻，闭合开关后，应将滑动变阻器的滑片P向______（填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为______ V，完成第三次实验．
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入库时间：2016-09-29
如图所示，甲、乙分别是“探究平面镜成像特点”和“探究凸透镜成像规律”的实验装置．
（1）在“探究平面镜成像的特点”实验中，拿一支没有点燃的与A完全相同的蜡烛B竖立在玻璃板后面并移动，直到看上去它跟前面那支蜡烛A的像完全重合．这样操作的目的是______，同时也证明了像与物体的大小______．
（2）在“探究凸透镜成像的规律”实验中，保持凸透镜位置不动，将蜡烛从远处逐渐向凸透镜的焦点靠近时，要想在光屏上得到清晰的烛焰的像，光屏应向______（填“靠近”或“远离”）凸透镜的方向移动，所成像的大小将______（填“变大”、“变小”或“不变”）．
（3）当蜡烛移到图乙所示位置时，光屏上出现清晰的烛焰的像，请你比较甲、乙两图中平面镜与凸透镜所成像的不同点：①______；②______．