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难度：
使用次数：79
入库时间：2016-08-08小磁针静止时如图所示，请在图中的通电螺线管中标出电流方向．
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使用次数：407
入库时间：2016-08-08
如图所示，小露用天平测木块的质量：
（1）将天平放在水平桌面上，把 移至标尺零刻度线处，然后调节 ，使天平平衡．
（2）木块放在天平的左盘，然后用 往右盘中加减砝码．
（3）放在右盘的砝码的位置如图，则木块的质量是 g．
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使用次数：308
入库时间：2016-08-08
如图所示，在探究影响导体电阻大小因素的实验中，导线a、b、c粗细相同，b、d粗细不同； a、b、d长度不同
（1）该实验是通过观察 的示数间接比较导线电阻的大小．
（2）选用导线a、b分别接入电路中，是为了探究电阻大小跟导体的 有关．
（3）选用导线b、c分别接入电路中，是为了探究电阻大小跟导体的 有关．
（4）选用导线 分别接入电路中，是为了探究电阻大小跟导体的横截面积有关．
（5）影响导体电阻大小因素除了上述因素外，还可能跟 有关．
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难度：
使用次数：79
入库时间：2016-08-08
探究水沸腾时温度变化的特点”是初中物理实验课老师要安排学生做的实验：
（1）如图所示，在实验的过程中，为了让水尽快沸腾，除了给烧杯盖上纸盖，请另外说也两种合理的方法① ② ．
（2）经过实际操作，在实验过程中可以观察到①加热初温水升温 ，快要沸腾时水升温 （均选填“慢”或“快”）；②沸腾时，如果把纸盖移开，水的沸点会 （选填“升高”“降低”或“不变”）
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难度：
使用次数：110
入库时间：2016-08-08
小露用如图所示的装置探究液体内部压强的实验：
（1）实验前，先检查压强计探头、胶管和U型管的连接是否 ，再经过调整使U型管两侧液面的高度 ；
（2）在液体内部同一深度，改变探头方向，压强计 （选填“能”或“不能”）测各个方向的压强．
（3）U型管两侧液面高度差 （选填“等于”或“反映”）探头受到的压强大小；
（4）小露自制了一个简易压强计，如图乙所示，把简易压强计浸入水中，橡皮膜将 （选填“上凹”或“下凸”），增加简易压强计在水中的深度，细玻璃管中液柱会 （选填“上升”或“下降”）．
