物理应用广泛,广告中也常蕴含着物理知识。例如:“你觉得美味,别人呢?”倡议人们不要在公交、地铁上用餐,因为食物气味会弥漫在整个车厢,这是 现象;又如“开发新型能源,共创碧水蓝天”。太阳能等新型能源的开发利用是解决社会发展的能源危机、环境污染、气候变化等问题的必由之路,太阳能属于 (选填“可再生”或“不可再生”)能源。
利用法拉第发现的 现象发明了发电机,开辟了电气化的时代。当今互联网、手机的广泛引用正在日益改变着人们的生活,手机通过 (选填“超声波”或“电磁波”)传递信息
“科技给我力量,创新伴我成长”。在刚刚结束的学校科技创新节活动中,“创新”学习小组的同学们用一只蜡烛使小汽艇开动起来,获得创意一等奖。同学们展示了制作过程:用中空铜管在高温下弯曲成螺旋状制成发动机,用双面胶发动机黏在塑料泡沫船体上。然后将铜管里注满水,把汽艇放入水池中,点燃放在螺旋状铜管下的蜡烛,铜管中的水杯加热后管内压力变小,池中的水就会从管外流入管内。如此一来,铜管内的水再次被加热,反复进行,汽艇就不断前行。
请你阅读上述“制作过程”,回答下列问题:
(1)蜡烛汽艇发动机把内能转化为 能;铜管内水沸腾后产生的水蒸气推动管内水猛烈向后喷出时,喷出去的水就会给汽艇一个向前的力,这是因为物体间力的作用是 。汽艇铜管中的水喷出后,管内压力变小,在 作用下,池中的水从管外流入管内。
(2)如何提高汽艇运动的速度,请你给“创新”小组的同学们提出一条合理的建议:
如图所示,分析人拉着拉杆旅行箱静止在水平地面上的情景,O是轮子的转轴。以O为指点,请你画出拉力F的力臂。
使用试电笔时,人体通过试电笔与火线相连,为什么没有触电事故发生呢?阅读以上资料请你在小组合作交流时给有疑惑的同学讲解其中的道理。