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入库时间：2016-06-15某中学环保小组在长江边取适量江水样品，分别进行了江水密度的测量：
（1）小薇把样品带回学校，用天平和量筒做了如下实验：
①将天平放在 台上，把游码移到零刻度线处，发现指针指在分度盘的左侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向 （选填“右”或“左”）调，直至天平平衡；
②用天平测出空烧杯的质量为30g，在烧杯中倒入适量的江水样品，测出烧杯和江水的总质量如图14甲所示，则烧杯中江水的质量为 g/
。[来源:学|科|网]③小薇用这种方法测出的江水密度比真实值 （选填“偏大”或“偏小”）。
（2）小亮把样品带回家，用家里的一台电子秤（如图14丙所示）和没喝完的半瓶纯净水，
做了如下实验：①用电子秤测出半瓶纯净水的总质量为
，并用笔在瓶身水面位置标记为A；②把瓶中的水全部用来浇花，然后吹干，用电子秤测出空瓶的质量为
；③把江水慢慢倒入空瓶中，直至液面与 相平，再用电子秤测出瓶的总质量为
；C则江水的密度表达式
（纯净水的密度用
表示）。⑤小亮测算江水的体积使用了下列3种物理方法中的 。
A.控制变量法 B.等量替代法 C.类比法
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入库时间：2016-06-15
小薇和小亮两位同学在“探究电流与电压的关系”的实验中，电源使用两节新干电池，滑动变阻器
的规格是“20Ω2A”。
（1）如图15甲所示是小薇画出的电路图，小亮进行实物连线如图15乙所示，请你在虚线
框内把电路图补画完整（要求所补画的元件与实物电路对应）。（2）开关闭合前，小亮发现电流表的指针在零刻度线左端，如图15丙所示，其原因是 （选填“A”或“B”）
A.电流表没调零 B.电流表正负接线柱接反了
（3）确认电路无误后，闭合开关进行实验，第4次实验时电流表示数为0.5A，电压表示数如图15丁所示，
记为 V；他们记录的数据如下表所示，老师指出其中一组数据有拼凑的嫌疑，你认为是第 组（填写实验序号），理由是 。实验序号
③
②
③
③
电压/V
0.5
1.2
1.8
电流/A
0.10
0.24
0.34
0.5
（4）排除有拼凑嫌疑的数据后，分析数据可以得到的结论是：在 不
变时，通过导体的电流与导体两端的电压成 比；（5）小薇利用实验数据还计算出定值R的阻为 Ω（结果保留一位小数）；
（6）以下实验与“探究电流与电压的关系”进行多次测量的目的不相同的是 。
A.探究影响滑动摩擦力大小的因素 B.探究杠杆的平衡条件
C.刻度尺测物体的长度
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入库时间：2016-06-15
家信解放碑的小勇同学乘坐“滴滴快车”去重庆大剧院看演出，当经过洪崖洞时，小勇手机上显示了这辆“滴滴快车”的相关信息，如图16所示，求：
（1）这辆车从洪崖洞按预计时间到达大剧院的平均速度是多少km/h？
（2）若这辆车沿直线经过长为720m的千斯门大桥的过程中，受到的牵引力恒为3000N，这个过程牵引力做的功为多少焦？
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入库时间：2016-06-15
小亮家新装了一台智能电
热马桶盖，如图17甲所示，他查阅使用说明书发现便座加热电路有高、中低三档并可手动调节，其额定电压为220V，低温档，中温档的额定功率分别为22W和44W。利用所学知识他设计了一个等效电路图，如图17乙所示，用两定值电阻
和
表示两电热丝，单刀双掷开关
可接a或b。当它接入家庭电路中正常工作时：（1）低温档加热的电流多大？
（2）中温档加热5h，消耗多少度电？
（3）高温档加热的额定功率是多少瓦？
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入库时间：2016-06-15
物理兴趣小组设计了一个便携式水深测量仪。它主要是由探头A和控制盒B构成，它们之间用有绝缘皮的细导线相连形成回路，如图18甲所示。其中探头A是一个底面积为10cm2、高5cm、重2.5N的圆柱体，探头A的底部为压敏电阻R（R与水接触的表面涂有绝缘漆），工作时底部始终与水平面相平，压敏电阻R随表面压力大
小的变化如图18乙所示。A和B间的电路连接关
系如图18丙所示，其中电源电压恒为3V，电流表盘改装成深度表（导线的重力与体积均不计）。兴趣小组的同学将探头A缓慢放入水中，求：
（1） 探头A有
体积浸入水中时，R底部受到水的压强是多少帕？（2） 探头A全部浸入水中时，导线对探头A的拉力是多少牛？
（3）将探头投入看似不深的水平池底，静止时（R与池底未紧密结合）导线已松弛，电流表示数是0.4A，则表盘0.4A处应该标水的深度值
为多少米？