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入库时间：2016-05-24某同学利用图53甲所示的电路测量小灯泡的电功率。已知小灯泡L的额定电压为2.5V，定值电阻R0的阻值为20Ω，电源电压U保持不变。
（1）请根据图甲将图乙中的实验电路连接完整（导线不允许交叉）
（2）开关S连接触点“1”，滑动变阻器的滑片从最左端移到最右端时，电流表的指针在图丙所示的位置，则电源电压U＝ V。
（3）开关S仍连接触点“1”，滑动变阻器的滑片向左移到某一位置时，电流表的示数为0.15A，则此时滑动变阻器接入电路的阻值为 Ω；再将开关S连接触点“2”，电流表的示数为0.2A，则小灯泡的实际功率为 W；为了使小灯泡正常发光，滑动变阻器的滑片应向 滑动。
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入库时间：2016-05-24
在探究“通过导体的电流与电阻的关系”的实验中，某同学连接的电路如图甲所示。已知电源电压恒为3.0V，滑动变阻器规格为“20Ω 0.5A”，可供选择的定值电阻的阻值为5Ω、10Ω、15Ω、25Ω和30Ω。
图54
（1）请将甲图中的实物电路连接完整，要求滑动变阻器的滑片向右滑动时电路中的电流变大，且导线不允许交叉。
（2）电路连接正确后，先用5Ω的定值电阻进行实验，移动滑动变阻器的滑片，记下电流表的示数如图乙所示；再将5Ω的定值电阻换成10Ω的定值电阻进行实验，移动滑片直至电压表示数为________V，此时电流表的示数为________A。
（3）为了完成上述实验，该同学还能测量________组实验数据。
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入库时间：2016-05-24
小明想测量一只额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率.
（1）小明设计了图（a）所示电路图，在连接电路前开关应该 .
（2）正确连接完电路（b）后，闭合开关前滑动变阻器的滑片应移至 端。
（3）闭合开关后发现小灯泡不发光，电流表几乎没有示数，电压表示数接近于电源电压, 原因可能是 。
（4）排除故障后，调节滑片的位置，当电压表的示数为2.5V时， 电流表的示数如图（c）所示，即为 A，则小灯泡的额定功率是 W.
（5）不改变上面连好的电路，还可以完成的实验有：
(写出一个即可).
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入库时间：2016-05-24
下图56是“探究什么情况下磁可以生电”的装置，导体ab、开关、灵敏电流表用导线连接，组成电路．
（1）实验中，我们通过电流表指针是否偏转来判断电路中是否有＿＿＿＿＿＿＿；通过指针偏转的方向判断＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．
（2）闭合开关，让导体ab在磁场中上下运动，发现电流表的指针＿＿＿＿；让导体ab静止，磁铁水平向右运动，则电流表的指针＿＿＿＿（选填“偏转”或“不偏转”）．
（3）如果想进一步探究感应电流的大小与导体运动的快慢是否有关，则应闭合开关，保持其它条件不变，只改变＿＿＿＿＿＿＿＿＿，观察＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿得出结论．
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入库时间：2016-05-24
法国科学家阿尔贝•费尔和德国科学家彼得•格林贝尔由于发现巨磁电阻（GMR）效应，荣获2007年诺贝尔物理学奖。这一发现大大提高了磁、电之间信号转换的灵敏度。下图57是说明巨磁电阻特性原理的示意图：
（1）通电螺线管的右端是＿＿＿＿极；
（2）闭合开关S2，指示灯不亮，再闭合开关S1，指示灯发光，由此可知：巨磁电阻的大小与＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿有关；
（3）若滑片P 向左移动，电磁铁的磁场＿＿＿＿＿＿＿（填“增强”、“减弱”），观察到指示灯变得更亮，由此实验可得出结论：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；
（4）请举出一个应用巨磁电阻效应相关的实例＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。