回顾实验和探究:(将下列实验报告中的空缺部分填写完整)
(1)探究阿基米德原理:
器材 | 烧杯、__________________、水、小桶、石块、小木块 | |
装置图 | | 把右边的方框当做石块
浸没时的受力示意图 |
步骤 | A利在弹簧测力计下挂小石块和空桶,分别记下它们的重力G和G桶 ; B.弹簧测力计悬挂着石块慢慢浸入水中,弹簧测力计的示数将变 ,铁块排开的水从溢水杯流到小桶中,当石块完全浸没时,记下弹簧测力计示数F C.用弹簧测力计测出排入水后小桶的重力G总,则桶中水所受到的重力G排= 。 D.用公式F浮= ,算出石块所受的浮力,与G排比较。 | |
结论 | 比较所得的实验数据发现(公式表示): 。这就是著名的阿基米德原理。 |
(2)探究:探究摩擦力大小的因素:
原理 | 用弹簧测力计沿水平方向拉着一个木块,在不同的平面上做 运动,根据 的原理,摩擦力大小等于 。这运用了 法 |
装置图 | |
结论 | (1)比较甲、乙两图可知:在 一定时, ,滑动摩擦力越大。 (2)比较甲、丙两图可知:在 一定时, ,滑动摩擦力越大。 |
问题 讨论 | 把木块放到光滑平面上,弹簧测力计换成两个质量相同的砝码,分别挂在木块的两端,松手后木块将 ;把木块转过一定角度后松手,发现木块 ,说明二力平衡时一定在 |
运用知识解决问题:
(1)(1)游泳时,手和脚向后划水,给水一个向后的力。因为力的作用是 的,所以水给人一个向 的力,使人前进。
(2)粗细均匀的棒的一端搁在地上,另一端与支点O连接。画出棒所受重力的力臂。
(3)如图,用一个动滑轮总重为100N的滑轮组,把一个质量为90kg的物体在5s内将物体提升2m ,则拉力的功率是多大(写出思路并求解)?此时机械效率为多少?
回顾实验和探究:(将下列实验报告中的空缺部分填写完整)
(1)探究电磁感应:
过程 | ①让导线ab在磁场中做切割磁感线运动,灵敏电流计指针偏转,证明有感应电流生成;结论:______电路中的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动,会产生电流的现象叫电磁感应。产生感应电流的方向与___________方向和磁场方向有关。 | |
应用 | ②此现象中__________能转化为电能,据此制成了___________。 |
(2)探究欧姆定律及其它电现象:
实验装置 |
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方法步骤 | ②连接电路时,开关S应该_______,滑动变阻器的滑片P移到阻值最大处; ③连入5Ω的定值电阻,移动滑片P,测量并记下几组电压和电流值,填入表1; ④连入10Ω的定值电阻,重复上述实验,填入表2,请将表中空格填好。 | ||||||||||||||||||||||||||||
表格 | 次数 1 2 3 U/V 3 6 9 I/A 0.3 0.9 次数 1 2 3 U/V 3 6 9 I/A 0.6 1.2 1.8 | ||||||||||||||||||||||||||||
结论 |
⑥分析表一和表二的同组数据可得出:___________一定时,导体中的电流与导体的电阻成_______。 | ||||||||||||||||||||||||||||
问题讨论 | 次数 I/A U/V R/Ω 1 0.3 1.8 2 0.2 1.0 5.0 3 0.18 0.8 4.4 整。 请利用表1数据,用描点法画出 该小灯泡的I-U图像。 | ||||||||||||||||||||||||||||
方法 | ⑧测量灯电阻时,把电压表、电流表组合起来使用,这里体现的科学方法是___________法。 |
运用知识解决问题:
(1)如下图是水位自动报警原理图。当水位到达金属块A时, 灯亮,表示水位 。
(2)请根据如图实物电路,在方框内画出它的电路图。
(3)将电阻R1=5Ω和R2=15Ω串联接在电源两极上, 知R1上的电压为2V,则:电路中的总电流为 ;电源电压为 ;1min内电流通过R2产生的热量是 。
①打扫卫生时接了一桶清水,看起来桶好像变浅了;②刚洗好的衣服尽量展开晾晒;
③开着窗时,窗外有风,窗帘就会飘出窗外;④家中取暖的小太阳电暖气热的发红,而与它相连的电线却不热。等。 请你运用所学的物理知识,解释两个现象。
解释现象________: 解释现象 __ :