按照要求完成下列各题.
(1)如图甲所示,小磁针在通电螺线管的作用下处于静止状态,请你根据小磁针的N极方向,标出电源正负极.
(2)如图乙所示的家庭电路,将开关、两盏灯和插座连入电路中,要求开关同时控制两盏电灯,插座单独使用.
(3)小芳同学按如图丙所示装配仪器,做他那就凸透镜成像的规律实验,经过调节,在光屏上得到一个清晰的像,请画出确定烛焰顶端a′点的位置;若在凸透镜前放一架近视眼镜,要再次在光屏上得到一个清晰的像,蜡烛应该 (左或右)移动.
在探究“物体的动能与质量和速度是否有关”实验中,小明先探究“物体的动能与质量是否有关”,所用器材有:一个用长木板撘成的斜面;三个质量不同的实心铁球,一个木块.各器材的组装示意图如图1所示.
(1)每次实验时,都要将铁球从斜面的 由静止释放,其目的是 .
(2)铁球动能的大小是通过 来间接反映的.
(3)若木块在水平桌面上滑行3s后停止,位置如图2,则木块的平均速度为 m/s
(4)此实验中,还需要对小明的方案进行怎样相应的调整? .(如果需要,可增加其他器材)
(5)实验中若木块与桌面间摩擦减小,则木块的移动距离将越 ,若木块与桌面无摩擦,则木块将做 运动.
小红同学在做“测量小灯泡的额定功率”实验时,连接的实物电路图如图甲所示.其中小灯泡的额定电压为2.0V,额定功率小于1W.
(1)小红连接的电路图有一根导线连接错误,请你在图中用“×”标出这根错接的导线,并画出正确的连接导线(不能与其他导线交叉).
(2)小红正确连接好电路后,闭合开关,发现电压表和电流表均有读数,但小灯泡不亮,检查发现所有电学元件均完好,请你判断灯泡不亮的原因是: .
(3)调整好电路之后,再闭合开关,发现电压表示数为2.7V,则小红的下一步操作应该是: .
(4)如果测得通过小灯泡的电流随电压变化的关系如图乙所示.小灯泡正常工作电阻为 Ω.
(5)灯泡的功率测量完毕,小明分别用5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值电阻更换电路中的灯泡,探究电流跟电阻的关系,得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图象,则小明使用滑动变阻器的阻值变化范围为 Ω.
已知斜面倾角为30°,斜面高为2m.小兵同学用绳子沿斜面将重为400N的木箱由斜面底端匀速拉到顶端.拉力大小为300N,绳重不计.求:
(1)小兵对木箱做的有用功;
(2)斜面的机械效率;
(3)斜面对物体施加的摩擦力.
如图所示,将一个边长为10cm,重6N的正方体木块用细线系在底面积为400cm2的圆柱形容器的底部,当容器中倒入足够是=的水使木块被浸没时,求:(g=10N/kg)
(1)木块浸没在水中受到的浮力?
(2)剪断细线后,木块处于静止时,木块露出水面的体积多大?