如图所示是某同学测3.8V小灯泡额定功率的实物图。经检查线路有故障,发现有三处连接错误,它们分别是:
a____________.;b_____________; c_____________.
如图为测定小灯泡功率实验的实物接线图,请根据实物图在方框中画出电路图。在实验前滑动变阻器的滑动头P应滑到 (填“左”或“右”端)。实验中应记录 ,改变滑动变阻器滑动头的位置,做三次实验的目的是 。
小明为了探究电流的热效应,找来了如下器材:12V的电源,开关,一段电炉丝,粗细、长短与电炉丝相同的铜导线,蜡和导线若干。他设计了一个简单的实验:把电炉丝和铜电线串联起来接到电源上,在电炉丝和铜导线上分别滴上几滴熔化的蜡。等蜡凝固后,合上开关,过一会儿,发现电炉丝上的蜡熔化了。而铜导线上蜡没有熔化。
(1)他的这个简单实验能不能用来探究电流的热效应?
(2)他把电炉丝和铜导线串联在电路中的目的是什么?
(3)电炉丝上的蜡能熔化,而铜导线上的蜡没熔化,由此你能得出什么结论?
小灯泡标有“3.8V ××”字样,由于磨损,小灯泡的额定功率字样已模糊。晓军同学用如图10所示的电路来测定该灯泡的额定功率:
(1)根据电路图将如图11部分实物图连接完整。(要求向右移动滑片P连入电阻变大)
A V
图10 图11 图12
(2)若选干电池做电源,至少要用 节干电池串联起来做电源。
(3)在欲测小灯泡的额定功率时,发现电压表的示数如图12所示,则应使滑动变阻器的滑片P向 移动。
(4)闭合开关后,调节滑动变阻器,测得三组数据,其中第二组数据的电压表数据忘记记录了,请你帮他把相关读数填入表中(设灯丝电阻不随温度变化)
(5)老师检查晓军同学所设计的表格,告诉他所设计表格有遗漏,请你替他补充完整。
实验次数 | 电压表 U/V | 电流表I/A |
1 | 3.0 | 0.20 |
2 | 0.21 | |
3 | 3.8 | 0.25 |
(6)小灯泡的额定功率P额= W。
在初中物理电学器材中:(1)有属于直接测量某一物理量的工具。如:用电流表直接测量通过的电流,其它还有:① ;② 。
(2)也有属于间接测量某一物理量的实验,如电流表和电压表测量导体的电阻,其它还有:① ;② 。