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入库时间：2016-04-08在“测量滑轮组的机械效率”的实验中，某组同学用同样的滑轮安装了如图甲、乙所示的滑轮组，实验测得的数据如表所示．
次数
物体的重力
G/N
提升高度
h/m
拉力
F/N
绳端移动的距离s/m
机械效率
η
1
2
0.1
1
0.3
66.7%
2
3
0.1
1.4
0.3
71.4%
3
4
0.1
1.8
0.3
74.1%
4
2
0.1
1.5
0.2
（1）表格内的第4次实验中应补充的数据是 （结果精确到0.1%）．这次数据是用图中 （填“甲”或“乙”）所示的滑轮组测得的．
（2）分析比较第1、2、3次实验数据可以判定，若要增大滑轮组的机械效率，应该 ．在第1次实验中，当拉着物体以0.1m/s的速度匀速上升时，拉力F的功率为 W．
（3）某同学认为，使用相同的滑轮所组成的滑轮组提升同一个重物时，越省力的滑轮组其机械效率越大，他的想法正确吗？ ．请你利用补充完整后的表格中的数据说明你的判断依据： ．
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入库时间：2016-04-08
为了比较甲乙两种液体的吸热能力，某同学设计了以下实验：
a．在两个同样的烧杯中，分别装入等体积的甲乙两种液体
b．用温度计分别测出甲乙两种液体的初温
c．在两个烧杯中分别装入功率相同的电热器，且加热时间相同
d．用温度计分别测出甲乙两种液体的末温
请解答下列问题：
（1）在上述a、b、c、d四个实验步骤中，存在错误的是步骤 （填写步骤前的字母），该步骤中错误的内容应改为 ；
（2）步骤c中“加热时间相同”是为了使甲乙两种液体 ；
（3）如图是甲乙两种液体的温度随时间变化的关系图象．若将液体甲和液体乙加热相同的时间，则液体 温度升高得快，甲乙两种液体的比热容的大小关系是c甲 c乙．
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入库时间：2016-04-08
如图所示，甲气球装入少量水后，将甲，乙两个气球吹成一样大小，用细绳把它们挂在横杆上，烛焰靠近气球的底部加热，发现乙气球“啪”的一声破了，而甲气球加热很长时间，仍安然无恙．
（1）在加热过程中，由于“烧不破”的甲气球装有水，水的比热容较 ，且水蒸发过程需要 热，所以甲球的温度升高的慢．
（2）在加热过程中，乙球内气体内能增大，是用 的方法改变气体的内能．
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入库时间：2016-04-08
用如图所示的滑轮组在5s内将静止在水平地面上质量为40kg，底面积为1m2 的物体匀速竖直提升3m，所用拉力为25ON，请解答下列问題：（g取1ON/kg）
（1）提升前，物体静止在水平地面上时对地面的压强是多大？
（2）滑轮组提升物体过程中做的有用功是多少？
（3）拉力F的功率是多少？
（4）滑轮组的机械效率是多少？
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入库时间：2016-04-08
人体就像一部复杂的机器，包含许多物理知识．
（1）如图甲，当站在地面上的人接触裸露的火线时，人会触电，说明人体是 （导体/绝缘体）；如图乙，当我们正确使用测电笔时，虽然有电流通过人体，但却不会触电，此时加在人体的电压 36V；
（2）如图丙，人的前臂实质是一个 （省力/费力/等臂）杠杆，好处是 ；
（3）如图丁，一个成人参加一次马拉松长跑，身体消耗的能量约为1.32×107J，这些能量相当完全燃烧 kg的干木柴放出的热量．（q干木柴=1.2×107J/kg）