初中物理江苏省泰州市姜堰四中2015年中考物理二模试卷及答案.doc

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初中物理江苏省泰州市姜堰四中2015年中考物理二模试卷及答案.doc
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  • 难度: 使用次数:117 入库时间:2016-03-30

    1)如图1所示,小丽同学在进行探究平面镜成像特点的实验时,将玻璃板竖直放在水平桌面上,再取两段相同的蜡烛AB竖直地放于玻璃板前后,点燃玻璃板前的蜡烛A,移动蜡烛B,直到看上去蜡烛B与蜡烛A的像完全重合.可以得出:像与物的大小      ;此实验中:用玻璃板代替平面镜进行实验,是利用了玻璃板的      (填物理属性的名称),从而便于我们      

    2)如图2是我们探究物体动能大小与哪些因素有关的实验装置.该装置是研究      (选填小车木块)的动能大小和      有关的;实验中我们可以通过观察      来判断动能的大小.

     
  • 难度: 使用次数:1047 入库时间:2016-03-30

    小虎同学利用注射器(容积为V)、弹簧测力计和刻度尺估测大气压的值.

    1)实验时,首先把注射器的活塞推至注射器筒的底端,用橡皮帽封住注射器的小孔这样做的目的是      

    2)如图所示,水平向右慢慢拉动注射器筒,当注射器的活塞开始滑动时,记下弹簧测力计的示数F,用刻度尺测出注射器的全部刻度的长L,则大气压的值可表示为p=      

    3)若实验中测得的大气压值都偏小,这是因为      

    4)实验室有甲乙丙三个注射器,活塞的横截面积分别为0.8cm21.2cm22cm2,若弹簧测力计量程为10N,实验时应选用      (选填)注射器合适.

     
  • 难度: 使用次数:178 入库时间:2016-03-30

    在探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验中:

    1)小明按如图所示方式,用弹簧测力计拉木块在水平木板上做匀速直线运动,这时弹簧测力计与木块受到的摩擦力      (填一定可能一定不)是平衡力,理由      

    2)小明纠正了操作,得出正确的实验数据如下:

    序号

    接触面

    压力/N

    摩擦力/N

    1

    木块与木板

    2.0

    0.4

    2

    木块与木板

    2.5

    0.5

    3

    木块与砂纸

    2.0

    0.6

    3)分析      (选填序号)两次实验数据可以得出摩擦力与接触面粗糙程度有关;

    4)在第3次实验后,小明仍将木块放在砂纸上,保持压力为2N,用弹簧测力计沿正确的方向拉动木块,读出弹簧测力计的示数为1N,此时木块所受摩擦力为       N,木块的速度      (填变大不变变小).

     
  • 难度: 使用次数:102 入库时间:2016-03-30

    小明利用如图所示的装置做探究凸透镜成像规律的实验:

    1)实验前,必须将烛焰、凸透镜、光屏三者的中心调整到       上,才能使像呈现在光屏中央;当烛焰正好在光屏上成倒立、等大的清晰的像时,发现蜡烛到光屏之间的距离是40cm,则该凸透镜的焦距是      cm

    2)实验中固定好透镜和蜡烛后,发现无论如何移动光屏,光屏只有一个与透镜大小几乎相同的光斑,其原因可能是      

    3)当蜡烛、凸透镜和光屏处于图中的位置时,光屏上呈现的像是模糊的.

    将光屏向靠近凸透镜的方向移动适当距离后,光屏上出现清晰的像,此时的像是倒立、      (选填放大缩小等大)的实像;

    如果保持图中蜡烛、凸透镜和光屏的位置不变,在凸透镜前放置一个度数合适的       (选填近视远视 眼镜片,也可以在光屏上获得清晰的像.

     
  • 难度: 使用次数:52 入库时间:2016-03-30

    如图所示是用来研究电流热效应的实验装置:

    1)当研究电流通过导体产生的热量跟电阻的关系时,应采取串联的连接方式来控制通过两段电阻丝的      和通电时间相等.烧瓶甲和乙中的电阻丝的阻值应当      (选填相同不同).

    2)当研究电流通过导体产生的热量跟电流的关系时,通过调节      ,改变通过电阻丝的电流大小,观测并比较相同时间      (选填同一不同)电阻丝所在液体温度的变化,从而得出结论.

    3)小明在实验中提出:在电路中再串联一只小灯泡.请就小明的提议,谈谈你的评价意见:      

     

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