初中物理2015年江苏省南京市溧水县孔镇中学中考物理模拟试及答案.doc

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初中物理2015年江苏省南京市溧水县孔镇中学中考物理模拟试及答案.doc
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  • 难度: 使用次数:154 入库时间:2016-03-22

    如图1所示是探究不同物质吸热升温现象的实验.将质量相等的沙子和水分别装在易拉罐中,并测出沙子和水的初温.然后用酒精灯加热并不断搅拌,每隔1min记录一次温度.

    实验记录如下表

    加热时间/min

    0

    1

    2

    3

    4

    5

    温度/℃

    沙子

    20

    25

    29

    34

    38

    42

    20

    21

    22

    23

    24

    25

    1)实验中,加热时间实质上反映了      

    2)根据实验数据,在图2中画出沙子和水的温度随时间变化的图象.

    3)分析图象可知,对于质量相等的沙子和水:吸收相等热量,升温较快的是      ;若使两者升高相同的温度,则       吸收的热量较多.通过大量类似实验,人们发现了物质的又一种物理属性,物理学将这种属性叫做      

     
  • 难度: 使用次数:119 入库时间:2016-03-22

    小明利用如图甲所示电路测定小灯泡的功率.被测小灯泡的额定电压为2.5V,电阻约为10Ω左右.实验室有如下器材:电源(电压恒为6V)、电流表、电压表、开关、滑动变阻器R50Ω  0.5A)各一个、导线若干.

    1)实验前在检查仪器时,发现电流表指针如图乙所示,则接下来的操作是      .正确连接电路闭合开关后,发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片,灯泡都不亮,电压表示数接近6V,电流表示数几乎为0,电路的故障可能是      

    2)排除电路故障后,闭合开关,改变滑动变阻器的阻值,多次测量,小明画出了小灯泡中电流随其两端电压变化的关系图象(如图丙),则小灯泡的额定功率为      W

    3)灯泡的功率测量完毕,小明用10Ω15Ω20Ω25Ω的定值电阻更换电路中的灯泡,探究电流跟电阻的关系,得到如图丁所示的电流I随电阻R变化的图象,由图象可得出结论:      

    4)若某次实验中滑动变阻器连入的阻值为14Ω,则所选定值电阻的阻值为      Ω

     
  • 难度: 使用次数:51 入库时间:2016-03-22

    如图所示,是探究电流产生的热量与哪些因素有关的实验装置.烧瓶内装有质量和初温完全相同的煤油,电阻丝的阻值RARB

    1)实验中采用这种电路连接方式的目的是      ;电流产生热量的多少通过      体现出来的.

    2)闭合开关后,发现甲瓶中温度计的示数上升较快,由此得出的实验结论是      

    3)小华提议将该装置改装成比较水和煤油的吸热升温的属性的实验.若保持甲瓶的器材不变,还需将乙瓶中的      ,加热通电一段时间后,比较温度计升高的示数,来比较不同物质的吸热升温的属性.

     
  • 难度: 使用次数:180 入库时间:2016-03-22

    在测量未知电阻Rx(阻值约为150Ω)的实验中,提供的实验器材有:电源(电压3V)、滑动变阻器R050Ω)、电阻箱R009999Ω)、电流表(00.6A)、电压表(03V)、开关及导线若干.

    1)小虎同学设计了图甲所示的电路,不能较准确测出Rx的阻值,理由是      

    2)小明同学设计了图乙所示的电路进行测量,正确连接电路后,小明先将开关S拨至      ,调节变阻器的滑片至某一位置,记下此时电压表的示数U1;再将开关S拨至另一位置,调节      ,使电压表的示数恰为U1,记下电阻箱的示数为R

    3)该同学又设计了如图丙所示的测量电路,同样可以测量未知电阻,其中R0是定值电阻,请在空格内把实验步骤补充完整.

    闭合SS1,用电压表测出电源的电压为U

          ,用电压表测出待测电阻Rx两端的电压为U1

    请用测量值UU1,已知量R0来表示Rx=      

     
  • 难度: 使用次数:73 入库时间:2016-03-22

    三峡水电站有照亮半个中国的美誉,它的年平均发电量约为8.5×1010kW•h,相当于一座年消耗5×1010kg标准煤的火力发电站的发电量.

    1)标准煤的热值为2.9×107J/kg,完全燃烧5×l010kg标准煤能放出多少热量;

    2)以三峡水力发电代替同等的火力发电,每年会少排CO2气体1.2×1011kg,这些气体的体积是多少m3(通常情况下CO2气体的密度为2kg/m3);

    3)根据本题中的数据,计算火力发电的效率.

     

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