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入库时间：2016-01-06下列对生活中一些现象的解释错误的是（ ）
A．在寒冷的北方不用水银温度计测量气温，是因为水银的凝固点较低
B．用手沾些冷水去拿热包子不会太烫，是因为水汽化吸热
C．用冰袋能给高热病人降温，是因为冰熔化要吸热
D．舞台上用干冰能制造白雾，是因为干冰升华吸热使水蒸气液化
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入库时间：2016-01-06
如图所示是“观察水的沸腾“实验时的现象，通过现象可以判定水 （选填“正在”或“没有”）沸腾;杯口冒出的“白气”.这是水蒸气 （填物态变化的名称）形成的。
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入库时间：2016-01-06
“探究水沸腾时温度变化特点”的实验装置如图．
（1）水烧“开”了在物理学中叫沸腾，水沸腾时，我们可以观察到有 （填“大量”或“少量”）气泡产生，在沸腾过程中水的温度保持不变，但酒精灯要持续加热，所以说水在沸腾的过程中要不断 ，实验表明，一切液体在沸腾时都有确定的温度，这个温度叫 ．
（2）水沸腾以后堵住纸板上的小孔c，
温度计的示数将 （填“变大”、“变小”或“不变”）．
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入库时间：2016-01-06
小刚与小健在家用电冰箱研究物态变化现象．
（1）制作冻豆腐．将豆腐切成正方体后放入电冰箱的冷冻室，一天后取出来观察，豆腐的形状与下面第 幅图相似，这是因为水在凝固后体积 ．
（2）他们在一杯水中加入半勺盐，搅拌使盐溶解后插入一支温度计，放到冰箱冷冻室．一小时后发现部分盐水已经结了冰，此时小刚读出杯内温度计的示数如图④，他的读数是 （正确/错误）的，这杯盐水的凝固点是 ．另一杯水中加了更多的盐，凝固时温度计的示数如图⑤，可以初步得出食盐水的凝固点与浓度的关系是 ．
（3）小健观察到冰箱的冷冻室内积着厚厚的霜，这些霜的形成是 过程．小健家把食物放进冰箱时喜欢盖起来或用保鲜膜包起来，因此小健家的冰箱应该更 （容易/不容易）产生霜．小刚觉得这些霜会影响冰箱的工作，他就关闭冰箱的电源，取出食物，再打开原理如图⑥所示的电吹风，将开关拨到 之间，将风吹向霜，可以较快地化霜．
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入库时间：2016-01-06
小明同学在“探究冰和蜡的熔化规律”时，使用的实验装置如图甲所示；
（1）蜡在加热过程中某一时刻温度计的示数如图乙所示，温度是 ℃；实验数据如下表，可以判断蜡属于 （选填“晶体”或“非晶体”）；该表格中除时间和温度栏目外还缺少一个应记录的栏目是 。
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
蜡的温度/℃
42
44
46
48
49
50
51
52
（2）向试管中放入碎冰，根据加热过程中记录的数据画出如图丙所示温度—时间图像， 得出冰熔化特点是 ；试管中物质在E点的内能 F点的内能。（选填“大于”，“等于”或“小于”）
（3）吸收相同的热量，在AB阶段比在CD阶段温度上升快，这是因为该物质在AB阶段时的比热容比在CD阶段时的 。
