如图,当开关S闭合,两只灯泡均发光,两电表均有示数.一段时间后,其中一盏灯不发光,观察到电压表示数为零,电流表示数增大,经检查除小灯泡外其余器材连接良好,造成这种情况的原因可能是
A.灯L1断路 B.灯L2短路
C.灯L1短路 D.灯L1、L2都断路
要求一个开关可以同时控制两盏灯,两灯并联,将图8连成符合要求的电路图。
在如图9所示○内分别填入合适的电流表或电压表符号,使两个小灯泡都能发光。
给你下列器材:、一个电池组、两盏灯L1和L2、两只开关S1和S2、一个电流表,若干条导线;请按照要求设计一个电路.要求是:闭合上开关S1时,灯L1亮,电流表示数为I1;合上开关S2时,灯都不亮,电流表无示数,闭合S1和S2时,,L1、L2都亮电流表示数为I2,且I2>I1.请你根据上述要求在虚线框中画电路图.
19题
小华同学利用图10甲所示装置对100g冰加热,他每隔相同时间记录一次温度计的示数,并观察物质的状态.图10乙是他根据记录的数据绘制的温度---时间图象,根据图象可知:
(1)他用温度计测量冰在加热过程中的温度时,主要步骤有
A.将温度计的玻璃泡与冰充分接触,不要碰到容器底或容器壁
B.了解冰熔化时的温度,选择一支量程合适的温度计 C.读取温度计读数时,温度计玻璃泡仍和冰接触 D.观察温度计的量程和分度值
上述步骤合理的顺序是______________(只填写序号)。
(2)将装有冰的试管放在盛水的烧杯内加热,而不是直接用酒精灯加热,目的是为了使试管内的物质________________。
(3)冰属于 (选填“晶体”或“非晶体”);
(4)在BC阶段物质处于 状态(选填“固体”、“液体”或“固液共存”);
(5)设相同时间内物质吸收的热量相同,则BC阶段物质共吸收了 J的热量(c冰=2.1×103J/(kg•℃),c水=4.2×103J/(kg•℃));
(6)图丙是另一位同学在完成同一实验时绘制的温度---时间图象,老师认为他的CD段数据有问题,应比AB段倾斜程度小些,老师做出这样的判断的依据是 。