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入库时间：2015-11-07某同学在做“比较不同液体吸热能力”的实验时，使用相同的热源（电加热器）给液体甲和乙加热，收集的数据如下表格：
（1）分析第1、4次，第2、5次或第3、6次实验数据，某同学认为：“加热相同的时间，乙升高的温度2014-2015学年高一些，说明乙吸收的热量多一些”．这位同学的判断是否正确？请说明理由．（2）分析第2、3次（或第5、6次）实验数据，可以得出的初步结论是 ．
（3）哈尔滨的冬季比较寒冷，如果要选取甲或乙液体作为家里暖气片或地热管中的散热物质，利用学过的物理知识判断选择哪种液体更好并说明理由．
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入库时间：2015-11-07
实验课上，同学们要进行“探究影响导体电阻大小的因素”的实验，现有器材：电压表、电流表、电池组（电压3V）、滑动变阻器、一段粗细均匀的较长的镍铬合金线、刻度尺、开关、灯泡和若干导线． （不计温度对电阻的影响）
（一）甲组同学
设计了如图1所示的电路图，在A、B之间可接电阻．（1）本实验通过观察 比较电阻的大小．
（2）利用现有器材，他们都能探究出导体电阻大小与 有关．
（二）乙组同学要“探究电阻大小与长度”的关系，他们取一段粗细均匀的镍铬合金线拉直连接在A、B接线柱上，在金属丝上安装一个可滑动的金属夹P．
（3）他们连接了如图2所示的电路，
实验中移动金属夹P，分别测得AP段的长度L，在老师的帮助下测出了对应的电阻值R，数据如表．分析表中数据，可得出的结论是比 ．（4）某同学认为，由于电源电压没有超过电压表所选量程，因此在闭合开关前，可以将变阻器的滑片置于任意位置．你认为他的想法是否正确，说明理由： ．
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入库时间：2015-11-07
小明在探究“电流大小与电压、电阻的关系”的实验，如图甲所示的实物电路连接完整．
（1）闭合开关后，发现电流表无示数，电压表有示数，故障的原因可能是① ② ．
（2）排除故障后，小明通过实验收集到的数据如表（一）所示，其中第1次实验的电流表示数如图乙所示为 A．根据表（一）的数据，可得出的结论是 ．
表一：
（3）小明继续探究电流与电阻的关系，将电阻R先后更换为5Ω和15Ω的电阻进行实验，得到数据如表（二）所示．通过分析表（二）的数据，却无法得出正确的实验结论，请分析原因．
表二：
