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难度：
使用次数：158
入库时间：2015-11-04（1）如图所示的实物电路，在右边方框内画出对应的电路图。
（2）火车在车厢后面有两间厕所，只有当两间厕所的门关上时（每扇门的插锁相当于一个开关），车厢中的指示牌内的指示灯才会发光，指示牌就会显示“厕所有人”字样，提醒旅客两间厕所内部都有人，请你把图乙中的各元件符号连接成符合上述设计要求的电路图。
（3）如表格中电路图所示，闭合开关S后，发现两灯均不亮，其中一个灯损坏。请选用电压表对上述器材进行检测。
请你设计出检测电路（画在右边的电路图上）实验现象
实验结论
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难度：
使用次数：131
入库时间：2015-11-04
探究并联电路电流规律：宝宝和玲玲同学想探究并联电路电流规律，
【猜想与假设】
（1）宝宝同学猜想：并联电路中各支路电流相等；
（2）玲玲同学猜想：并联电路干路中的电流等于各支路电流之和。
【设计实验与制定计划】宝宝和玲玲同学分别从实验室选取电流表3只，灯泡2只，开关1个，滑动变阻器1个，干电池，导线若干。实验电路图如图所示。
【进行实验与收集证据】
（1）宝宝同学根据电路图连接好实验电路，检查电路无误后，开始实验，正确读出电流表示数如表一：
表一 表二
实验次数
I1╱A
I2╱A
I3╱A
1
0.16
0.16
0.32
2
0.20
0.20
0.40
3
0.22
0.22
0.44
实验次数
I1╱A
I2╱A
I3╱A
1
0.10
0.20
0.30
2
0.14
0.28
0.42
3
0.18
1.80
0.54
（2）玲玲同学根据电路图正确连接好实验电路，开始实验，正确读出电流表示数如表二：
【分析与论证】分析记录的实验数据，宝宝同学得出：并联电路中各支路电流相等；玲玲同学得出：并联电路总电流有时等于各支路电流之和，有时不等于各支路电流之和。
【评估】
（1）宝宝同学得出错误的实验结论，主要原因是 ；
（2）玲玲同学的实验记录表格中，实验次数 读数错误，原因是 。
（3）为了使实验结论更具科学性，请
你提出合理化建议（1条即可）： 。
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难度：
使用次数：116
入库时间：2015-11-04
为了比较水和沙子的吸热能力，小明利用实验室的装置做了如图所示的实验，实验数据记录如下表所示。
物质
质量m/g
升高5℃
所需时间/s
升高10℃
所需时间/s
升高15℃
所需时间/s
水
50
15
30
45
沙子
50
3
6
9
（1）实验室准备了两个规格相同的酒精灯、两支温度计、两只试管、秒表、适量的水和沙子，为了完成实验，还需要 。
（2）分析表中数据可知，相同质量的水和沙子升高相同的温度， 需要的时间长， 吸收的热量多，由此判断 吸热能力更强。（3）小强用同样的仪器，采取不同于小明的方案，给水和沙子加热相同的时间，通过比较 ，判断水和沙子的吸热能力大小。
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难度：
使用次数：323
入库时间：2015-11-04
李明和小亮利用如图甲所示的电路探究“电流与电阻的关系”。已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻R的阻值分别为10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。
（1）请根据图甲所示电路图，将图乙中的实物图连接完整。
（2）电路连接完整后，闭合开关，调节变阻器的滑片到某位置，保持电压表的示数为2.8V，电流表的指示如图丙所示，则电流表的读数是 A，连接电路的电阻R的阻值是 Ω。
（3）实验中，若保证电压表的示数为2.8V不变，将定值电阻R的阻值由25Ω更换为15Ω，应将滑动变阻器的滑片向 （选填“左”或“右”）移动；当定值电阻为15Ω，滑动变阻器应接入电路的阻值为 Ω（保留整数）。
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难度：
使用次数：110
入库时间：2015-11-04
小星家的太阳能热水器，水箱容积是200L。小星进行了一次观察活动：某天早 上，他用温度计测得自来水的温度为20℃，然后给热水器水箱送满水，中午时“温度传感器”显示水箱中的水温为45℃。请你求解下列问题：
（1）水吸收的热量；【c水=4.2×103J／(kg·℃)】
（2）如果水吸收的这些热量，由燃烧天然气来提供，而燃气灶的效率为40％，求至少需要燃烧多少天然气？（天然气的热值为q=3.5×107J／kg）