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难度：
使用次数：109
入库时间：2015-10-21根据如图所示的实验，在下面的空格处填入相应的内容。
（1）如图示，抽掉玻璃板，二氧化氮气体进入上面的空气瓶中，这现象说明 ；
（2）图示，两铅块挤压后，不易分开，这现象说明 ；
（3）图滴入热水中的墨水比滴入冷水中的墨水扩散的快，说明： ；
（4）图验电器的原理是： ；
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难度：
使用次数：216
入库时间：2015-10-21
小明将铜片、锌片插入柠檬，制成柠檬电池．如图所示，闭合开关S，发光二极管发光，此装置的能量转化过程是 转化为电能，电能再转化为 ．由图15可知铜片是柠檬电池的 极．
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使用次数：56
入库时间：2015-10-21
为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验．用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值，并用钟表记录加热时间．实验数据记录如下表．
物质
质量/g
初始温度/℃
加热时间/min
最后温度/℃
水
60
20
6
45
食用油
60
20
6
68
（1）在两个相同的烧杯中应加入初温相同、 相同的水和食用油；在实验过程中控制加热时间相同，通过比较 来研究水和食用油吸热能力的差异．
（2）在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给 加热更长的时间，此时水吸收的热量 (选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量．
（3）通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同，物质的这种特性用 这个物理量来描述．
（4）若水和食用油加热过程中温度变化如图17所示，则甲是 （填“水”或“食用油”）。
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难度：
使用次数：207
入库时间：2015-10-21
如图18，把两个小灯泡串联接入电路研究串联电路特点．
（1）请根据实验电路，在图方框内画出电路图．
（2）在连接电路时，开关必须 ；开关闭合并且两灯都发光时，取下其中一个灯，可观察到 现象；
（3）在串联的两个小灯电路中再串联一个小灯，闭合开关后可观察到 现象；
（4）以上两个现象都说明了串联电路各用电器 （选填“相互影响”或“不相互影响”）这一特点；
（5）开关闭合并且两灯都发光时，使其中一个灯泡短路，可观察到被短路的灯泡 ，另一个灯泡的亮度 ．（选填“变亮”、“变暗”、“不亮”、
“不变”）
