初中物理 2016届江苏省常熟市阳光学校九年级物理上学期第一次月考试题及答案.doc

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初中物理 2016届江苏省常熟市阳光学校九年级物理上学期第一次月考试题及答案.doc
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  • 难度: 使用次数:116 入库时间:2015-10-04

    工人用如图所示的滑轮组提升重物,在l0s内将240N的物体匀速提升2m.已知工人的拉力为l00N(不计绳重与摩擦阻力),求:

    (1) 对重物做的有用功;(1)

    (2) 工人做功的功率;(2)

    (3) 滑轮组的机械效率;(1)

    (4) 如果用此滑轮组匀速提升300N的重物,拉力应为多大?(2)

     
  • 难度: 使用次数:266 入库时间:2015-10-04

    如图甲所示的滑轮组,每个滑轮等重。不计绳重和摩擦,物体重G1200N开始逐渐增加,直到绳子被拉断。每次均匀速拉动绳子将物体提升同样的高度。图乙记录了在此过程中滑轮组的机械效率随物体重力的增加而变化的图像。

    (1)每个滑轮重多少N? (2)

    (2)绳子能承受的最大拉力是多少N? (2)

    (3)当滑轮组的机械效率为80%时,物体重多少N? (2)

     
  • 难度: 使用次数:145 入库时间:2015-10-04

    目前汽车刹车器均采用油压制动.油压制动刹车时消耗的机械能以内能形式排放掉,形成能源的浪费,现有一种汽车再生制动器,能把汽车刹车制动时消耗的机械能转化为电能而储存起来,有效地利用了能量.

    实际上汽车刹车时再生制动器无法提供足够的刹车阻力,仍需要与油压制动器配合使用,产生恒定的刹车阻力来满足刹车要求,若某汽车以72km/h的速度行驶,刹车时再生制动器产生的阻力随时间变化的关系如下表:

    ①汽车刹车时,再生制动器所产生的刹车阻力大小随时间的变化情况是(     (1)

      A.逐渐增大   B.先增大后不变     C.先增大后减小     D.先增大后不变再减小

    ②在图甲中作出汽车刹车时再生制动器00.8s内产生的刹车阻力随时间变化的图像.(2)

    ③如果汽车制动时需要产生恒定的刹车阻力为1×104N,由图甲可知t0.5s时再生制动器产生的刹车阻力约_______N,此时油压制动器还需产生_______N的刹车阻力.(2)

    ④在满足③的刹车阻力作用下,汽车的行驶路程与时间变化的关系如图乙所示,则在00.5s内汽车克服刹车阻力所做的功W_____      __J(2)

     
  • 难度: 使用次数:150 入库时间:2015-10-04

    李翔同学在山上找到了一块坚硬的石块,他仅用直尺这一测量工具测出了石块的密度。装置如图所示,主要实验步骤如下:

    A.用细线将轻质直杆悬起来,悬点为O,并将一重物用细线悬于直杆O点左侧的P点;

    B.保持重物的悬点不变,将装水的轻质塑料袋用细线挂在直杆O点右侧的某点,直杆处于水平静止,用直尺测得该点到O的距离为30.0cm

    C.在溢水杯中装满水,将待测石块缓慢浸没在杯中,让溢出的水全部流入轻质塑料袋中;

    D保持重物的悬点不变,将待测石块用细线挂在直杆O点右侧的某点,直杆处于水平静止,用直尺测得该点到O的距离为12.0 cm

    (1)上述实验步骤最佳顺序是____               ___ (填入步骤前的字母)(2)

    (2)已知水的密度为1.0×103kgm3,可求得待测石块密度为____         ____(2)


     

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