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入库时间：2015-10-04如图所示，杠杆AB可绕O转动，绳AD连在以A为圆心的弧形导轨MN上，D可在MN上自由滑动，当绳的D端从N向M滑动过程中，杠杆仍保持平衡，则AD对杠杆的拉力变化情况是____________。(2分)
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入库时间：2015-10-04
“研究杠杆的平衡条件”的实验如图所示，回答下列问题：
（1） 实验前先要调节杠杆两端的螺母，使其 ，这是为使杠杆所受的________通过支点，从而可以不考虑杠杆的重力对其转动的影响。如果某同学做实验时发现杠杆左高右低，应将杠杆左端的螺母向________调；或将右端的螺母向________调。
（2） 调节好以后，仍要使杠杆在水平位置平衡，是为了_____ 。
（3）在实验中有一组同学猜想杠杆的平衡条件可能是“动力+动力臂=阻力+阻力臂”，他们经过实验，获得了下列数据：
动力F1/N
动力臂L1/cm
阻力F2/N
阻力臂L2/cm
4
5
5
4
于是，他们认为自己的猜想得到了验证，你认为他们实验过程中存在
什么问题？_______ _
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入库时间：2015-10-04
同学们在探究“影响滑轮组机械效率高低的因素”时，提出了下列假设。
假设1：滑轮组机械效率高低可能与动滑动重有关
假设2：滑轮组机械效率高低可能与被提升的物重有关
假设3：滑轮组机械效率高低可能与物体提升高度有关
假设4：滑轮组机械效率高低可能与滑轮组绳子股数有关
一位同学设计了如图所示的四个滑轮组，并将实际数据填入下表。
(1) 在表二中填上另两次实验的机械效率。(1分)
(2) 根据实验 和 （填①、②、③、④）可知，滑轮组机械
效率高低与被提升物重有关。(1分)(3) 根据实验②和④可知，滑轮组机械效率高低与 无关。(1分)
(4) 通过实验可以发现，不同滑轮组提升相同重物时，动滑轮越重，机械效率越 。(1分)
(5) 要研究滑轮组机械效率高低是否与物体提升高度有关，应该选用 （同一/不同）滑轮组，提升同一重物到 （相同/不同）的高度去研究。(1分)
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入库时间：2015-10-04
如图甲所示，工人正试图用扳手拧松工件上一个紧固的螺母，尽管他使出了浑身力气，却没能成功。小明和小刚同学看到后，利用所学物理知识分别给他设计了一个新点子：小明设计的是在其它不变的情况下，取来一根绳子，将绳的一端系在扳手柄的上端，使劲拉绳的另一端，如图乙所示。小刚设计的是在其它不变的情况下，取来一个较长的套筒，将套筒套在扳手柄上，用力扳套筒的上端，如图丙所示。则：
(1)哪个同学设计的点子容易拧松螺母?答： (1分)
(2)分析说明这个同学的方法为什么容易拧松螺母? (2分)
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入库时间：2015-10-04
某型号汽车发动机的额定功率为6×l04W，在水平路面上匀速行驶时受到的阻力是1800N。在额定功率下，当汽车匀速行驶时，求：
(1) 发动机所提供的牵引力大小；(1分) (2) 行驶5min牵引力所做的功。(2分)