初中物理 2016届北京师范大学株洲附属学校九年级物理上学期开学考试试题及答案.doc

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初中物理 2016届北京师范大学株洲附属学校九年级物理上学期开学考试试题及答案.doc
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  • 难度: 使用次数:75 入库时间:2015-09-30

    一物体的质量为2kg,体积为3×103m3.将其浸没在水中后松手,该物体将     (填上浮漂浮悬浮),静止时该物体所受的浮力为    N.(g=10N/kg

     
  • 难度: 使用次数:97 入库时间:2015-09-30

    用图1所示的装置探究摩擦力跟压力大小的关系.

    1)实验时,拉动木块在水平木板上做匀速直线运动,弹簧测力计的示数就等于摩擦力的大小,原因是                                                .

    2)某次实验中弹簧测力计的指针位置如图1所示,它的示数是         N

    实验次数

    1

    2

    3

    4

    5

    压力F/N

    3

    4

    5

    6

    7

    摩擦力ƒ/N

    0.6

    0.8

    1.0

    1.2

    1.4

    3)分析数据可知:当接触面的粗糙程度一定时,摩擦力跟压力的大小成       

    4)实验结束后,小丽同学想探究摩擦力是否与接触面的大小有关,她用弹簧测力计测出木块在水平面上做匀速直线运动时的摩擦力,然后将木块沿竖直方向锯掉一半,测得摩擦力的大小也变为原来的一半.她由此得出:当接触面的粗糙程度一定时,接触面越小,摩擦力越小.你认为她的结论正确吗?               ,理由是:                              

     
  • 难度: 使用次数:177 入库时间:2015-09-30

    如图所示是探究杠杆的平衡条件的实验装置。

    1)实验前,将杠杆中点置于支架上,当杠杆静止时,调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在不挂钩码时,保持在________位置平衡。这样做的好处是___________________________________

    2)在杠杆两端挂钩码,不断改变动力或动力臂的大小,调节阻力或阻力臂的大小,使杠杆在原来的位置重新平衡,记录数据如下表:

    实验次序

    动力F1/N

    动力臂l1/cm

    阻力F2/N

    阻力臂l2/cm

    1

    1.0

    20

    2.0

    10

    2

    2.0

    5

    1.0

    10

    3

    2.0

    10

    2.0

    10

    4

    3.0

    10

    2.0

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    分析上表,用F1F2l1l2分别表示动力、阻力、动力臂和阻力臂,则杠杆的平衡条件可表示为_____________

     
  • 难度: 使用次数:92 入库时间:2015-09-30

    如图所示是某同学做俯卧撑时的示意图,他的质量为56kg身体可视为杠杆,O点为支点.A点为重心。10N/ kg (1) 该同学所受重力是多少?(2) 在图中画出该同学所受重力的示意图,并画出重力的力臂L1(3)若0B =1.0mBC =0.4m,求地面对双手支持力的大小?           

     
  • 难度: 使用次数:276 入库时间:2015-09-30

    在打捞海底沉船时,常用水下机器人潜入水下打捞船上物品,已知ρ海水=1.0×103kgm3(g10N/kg)

    (1)机器人在水下70m处受到海水产生的压强是多大?

    (2)某时刻机器人在水下用竖直向上的力举着体积为0.02m3、密度为2.7×103kgm3的物体静止不动,求该力的大小.

    (3)若机器人在水下运动时,所受海水阻力与速度的关系如图

    所示,求机器人在水下以0.5ms的水平速度匀速运动时,机器人水平推进力的功率.

     

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