初中物理2016届九年级上学期物理开学测试实验题及答案解析.doc

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初中物理2016届九年级上学期物理开学测试实验题及答案解析.doc
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  • 难度: 使用次数:537 入库时间:2015-09-14

    现有一架天平、一个空烧杯、适量的水、石块、细线、待测液体。小红想利用上述器材测量待测液体的密度,以下是她设计的实验步骤,请你补充完整。

    1)向烧杯中倒入适量的水,用调节好的天平称出烧杯和水的总质量m1

    2)如图所示,用细线拴住石块,使其全部浸没在烧杯的水中(水未溢出),且不与容器相接触。在右盘中增减砝码,并调节游码,测出天平平衡时砝码的质量和游码对应数值的总和为m2

    3)将烧杯中的水全部倒净,再倒入适量的待 测液体,用天平测出其总质量为m3

    4____________________。在右盘中增减砝 码,并调节游码,测出天平平衡时砝码 的质量和游码对应数值的总和为m4

    5)已知水的密度为ρ,利用上述测量出的物理量和已知量计算待测液体密度的表达式 为:          

     
  • 难度: 使用次数:197 入库时间:2015-09-14

    学校组织学生参观中国科技馆,同学们在探索与发现A里面看到一个十分有趣的物体上滚?的实验。实验时,将双圆锥体轻轻放在倾斜轨道的最低端,看到双圆锥体从静止向轨道高处滚去。实验引起了同学们的讨论,小军认为双圆锥体上滚是真的,眼见为实;小乐认为双圆锥体上滚是错觉,双圆锥体不可能自动由低处向高处滚动。小乐和小军为证明各自的观点,取了两根木条放在水平桌面上,将木条左端垫高,做成一个倾斜轨道,将双圆锥体放在轨道右端,如图甲所示,由静止释放后双圆锥体向轨道高处滚去,双圆锥体最终停在轨道左端,如图乙所示。这个实验成功再现了在科技馆看到的现象。

    请你根据图甲、乙所示的实验,选择适当的器材,通过测量判断小军和小乐谁的观点正确,写出你的测量方法并简要说明。

     
  • 难度: 使用次数:153 入库时间:2015-09-14

    实验桌上有如下器材:如图所示的金属圆柱体(底面积为S,侧面带有间距均为2cm的刻线),已调零的弹簧测力计、足够深的水槽、足量的水。请你利用上述器材设计一个实验证明:“水内部的压强跟水的深度成正比”。要求:(1)请写出实验步骤。(2)画出实验数据记录表。

     
  • 难度: 使用次数:203 入库时间:2015-09-14

    “探究液体内部压强特点”的实验中,首先必须检查压强计能否正常使用,若用手指不论轻压还是重压橡皮膜时,发现U形管两边液柱的高度差变化都很小,则说明该压强计的气密性        (选填“好”或“差”).若使用调好的压强计,探究水内部压强特点的情景如图ABC所示.

    1)比较A图、B图和C图,可以得到的结论是:        

    2)在B图中把金属盒慢慢下移,可以观察到U型管两边液面的高度差会逐渐增大,从而得到的结论是:        

    3)如图DE所示,有两只相同的烧杯,分别盛有体积相同的水和酒精(没有标签).小唐采用压强计进行探究:小唐把金属盒分别浸入到这两种液体中,发现图DU形管两边的液柱高度差较小,小唐则认为图D烧杯中盛的是密度较小的酒精.他的结论是否可靠?        理由是:        .

     
  • 难度: 使用次数:92 入库时间:2015-09-14

    小明同学利用以下器材进行了浮力的探究实验:

    1)图A中用细线将合金块挂在弹簧测力计下,测出它的       大小;

    2)将合金块浸入装满水的溢水杯中如图B所示,合金块所受浮力是       N

    3)比较图B和图C可知,合金块在水中所受浮力与浸没的       无关;

    4)该同学做完实验总结出规律后,计算合金块的密度是       kg/m3

     

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