在图中杠杆上的A点挂四个重均为1N的钩码,用调好的弹簧测力计竖直向上拉杠杆上的B点,使杠杆在水平位置平衡,如图所示。测力计的示数是 N(不计杠杆重);如果将测力计沿图中虚线方向拉,仍使杠杆在水平位置平衡,则测力计的示数将 (“变大”、“不变”或“变小”)。
小明同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。如图所示。
(1)实验中小明是通过观察 来比较压力作用效果的。
(2)比较甲、乙两图所示实验,能够得到的结论是 。
(3)若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应通过比较图 所示实验。
(4)小明同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,如图所示。他发现它们对泡沫的压力作用效果相同,由此他得出的结论是:压力作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是 。
如图,在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,让小车以相同速度分别
滑上三种“路面”,记下小车停下的位置,测出小车在水平“路面”上运动的路程,并记入下表.
实验序号 | “路面”材料 | 小车运动的路程(cm) |
1 | 棉布 | 40 |
2 | 木板 | 70 |
3 | 玻璃 | 110 |
(1) 想让小车以相同速度滑上“路面”,需控制小车从斜面上___________由静止滑下;
(2) 通过比较___________组数据,可以判断出小车在木板上受到的阻力___________(选填“大于”“小于”或“等于”)在棉布上受到的阻力;新$课$标$第$一$网
(3) 如果有一种“路面”材料比玻璃更光滑,则小车运动的路程将___________(选填“大于”“小于”或“等于”)在玻璃“路面”上运动的路程;
(4) 设想小车在绝对光滑的水平“路面”上运动,即不受阻力作用,小车将 .
小明用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯(分别装有一定量的水和煤油),对浸在液体中的物体
所受的浮力进行了
探究。如图所示为探究过程及有关数据:
(1)分析图A、B、C、D,说明浮力大小跟 有关;
(2)分析图 ,说明浮力大小跟液体的密度有关;
(3)根据图中五个实验提供的信息,小明认为可以直接或间接地得到多个物理量的数值:
①从图A可以得出金属块的重力G= ;
②从图 可以得出金属块完全浸没在水中时排开水的体积V排= ;
③从图A和E的信息可以求出煤油的密度ρ煤油= ;
如图是搬运工人常用的一种搬运重物的方法。图中“○”表示圆棒,从图中可看到搬运工人用到了某些物理知识,请列举其中两个:
(1)
(2)