将金属块挂在弹簧测力计下端,先后浸没在水和酒精中,金属块静止时弹簧测力计的示数如图中甲、乙所示。则金属块在水中受到的浮力为 ▲ N,金属块密度为 ▲ kg/m3。(ρ酒精=0.8×103kg/m3,g取10N/kg )
乙
按要求作图
(1)如图所示是在上海世纪公园内荷兰艺术家、“大黄鸭之父”弗洛伦泰因·霍夫曼专门为上海打造的大型艺术品——“大粉猫”,请在图中画出它受到的重力和支持力的示意图(小黑点O表示“大粉猫”的重心).
(2)如图所示,在探究“声音是由物体振动产生的”实验中,将音又紧靠悬线下的轻质小球,敲击音叉,发现轻质小球被弹开.作出图中轻质小球此时的受力示意图.
在“用天平和量筒测量矿泉水密度”实验中,小刚的实验步骤如下:
(1)调好天平,测出空烧杯质量m1
(2)在量筒中倒入适量矿泉水,读出矿泉水的体积V
(3)将量筒中矿泉水全部倒入烧杯中,测出矿泉水和烧杯总质量m2,则矿泉水密度的表达式ρ矿泉水= ▲ .
(4)以上操作测出的矿泉水密度 ▲ (选填“偏大”或“偏小”).原因是 ▲ .小刚想提高实验的精度,经过一番思考,他将第(3)步中“将量筒中矿泉水部分倒入烧杯中,测出矿泉水和烧杯总质量m2”,请你完成第(4)步是: ▲ (标明所测量物理量符号),则矿泉水密度的表达式ρ矿泉水= ▲ .(用物理量符号表示)
在学习物理的过程中,同学们充分利用身边的物品来做实验:
(1)力的作用效果与哪些因素有关呢?为了探究这个问题,小明设计了这样的实验:用一个弹性较好的钢皮尺固定在桌边,在钢皮尺上用细线挂钩码,如下图所示的是小明设计实验的几个主要步骤.(小明使用的钩码规格相同)通过比较 ▲ 和(c)两图,可以发现:力的作用效果与 ▲ 有关.
(2)在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的活动中,小红按图所示进行操作,她觉得左拇指受压的感觉比右拇指要强得多,并且越用力,受压感觉越明显.小红得出的结论是:当压力相同时, ▲ ,压力作用的效果越明显;当受力面积相同时, ▲ ,压力作用的效果越明显.
下图是探究“阻力对物体运动的影响”的过程.
(1)每次让小车从斜面同一高度由静止滑下,记下小车最终停在水平面上的位置.可知小车受到的阻力越小,小车运动的路程越 ▲ .其中运动的小车在木板上最终停下来,是因为小车在水平方向上受 ▲ (选填“平衡力”、 “非平衡力” 或“不受力”).
(2)若用木块代替小车再探究“摩擦力的大小与什么因素有关”,还需要添加的器材是长方体木块、钩码和 ▲ .