在探究决定电阻大小的因素时,研究小组中甲、乙、丙三位同学作出如下猜想:
甲:导体的电阻与导体的长度有关。
乙:导体的电阻与导体的材料有关。
丙:导体的电阻与导体的横截面积有关。
实验室备有几种电阻丝,参数如下表。
编号 | 材料 | 长度/m | 横截面积/mm2 |
a | 镍铬合金丝 | 1.0 | 0.2 |
b | 镍铬合金丝 | 1.0 | 0.1 |
c | 镍铬合金丝 | 0.5 | 0.1 |
d | 锰铜合金丝 | 0.5 | 0.1 |
如图17所示,是为完成探究连接的实验电路。
(1)实验中应通过比较 ▲ 的大小,来比较电阻丝电阻的大小,达到验证猜想的目的。(2)若要验证乙同学的猜想,则应该选用 ▲ 两根电阻丝(填编号)进行对比实验。
(3)选用b、c两根电阻丝进行对比实验,是为了验证 ▲ 同学的猜想。
家住天府新区的小希家今年种植的五星枇杷(如图所示)获得了丰收。小希想知道枇杷品质和密度是否有关,于是他和小明利用家庭实验室的器材测出了枇杷的密度。扬州大学附属中学东部分校姜雪峰编制
小希的方法:
(1)用天平测一个枇杷的质量, 天平平衡时右盘砝码和游码如图甲所示,则枇杷的质量为 ▲ kg。
(2)如图乙所示,往量筒中加入适量的水,记下此时水的体积;将这个枇杷放入量筒,再次记录读数。枇杷的体积为 ▲ cm3。
(3)枇杷的密度为 ▲ kg /m3。
小明认为小希的方法不当,应当取更多的枇杷测量。 小明的方法:
(1)在筐里随机挑选6颗枇杷,用天平测得它们的总质量为m。
(2)任意选出其中2颗用量筒测得体积为V。
(3)枇杷的密度ρ = m/3V。
你认为小明这种测密度的方法是否正确,并简述理由。
答: ▲ 。
关于能源、能量,下列说法不正确的是
A.能源是人类物质生活、社会经济发展的基础
B.太阳能、风能、地热能等是目前正在努力研究、开发的新能源
C.根据能量守恒定律,能量不会消灭,但可以创造
D.电风扇工作时,主要将电能转化为机械能
在“探究凸透镜成像的规律”实验中,实验桌上有光具座、蜡烛、光屏、焦距分别为15cm 和20cm的凸透镜L1和L2等器材,小明先将蜡烛、凸透镜、光屏正确安放在光具座上,如图所示。下列说法正确的是扬州大学附属中学东部分校姜雪峰编制
A.若凸透镜是L1,小明能在光屏上看到烛焰清晰的像
B.若凸透镜是L1,小明将光屏向右移动适当的距离,光屏上能出现烛焰清晰的像
C.若凸透镜是L2,小明将光屏移到60 cm刻度线处,光屏上能出现烛焰清晰的像
D.若凸透镜是L2,小明将光屏移到70 cm刻度线处,光屏上能出现烛焰清晰的像
质量相同的甲、乙两种物质从固态开始加热,它们在相同时间内吸收的热量相等,加热时间都为6 分钟,它们的温度随时间变化的图像如图所示。下列说法正确的是扬州大学附属中学东部分校姜雪峰编制
A.甲在3~6min内是液态
B.甲是晶体,乙是非晶体
C.在4~6min内,甲的内能保持不变
D.在固态时,甲的比热容小于乙的比热容