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难度：
使用次数：156
入库时间：2015-06-23一个不规则的实心物体，质量55g，放入装满纯水的烧杯中，沉入底部，排开0.5N的水．然后向烧杯中加盐并搅拌，直到物体悬浮为止．(g＝10N/kg)求：
(1)物体在纯水中所受的浮力；
(2)物体的体积：
(3)物体悬浮时盐水的密度．
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难度：
使用次数：173
入库时间：2015-06-23
在用天平和量筒测量一小块大理石密度的实验过程中
（l）使用托盘天平前要对天平进行调节，步骤如下：
①组装好天平，把天平放在水平工作台面上；
②
把游码置于标尺左端的 处；③调节天平的平衡螺母，使天平横梁水平平衡。
（2）实验过程：
用调好的天平测大理石的质量，当右盘中所加砝码和游码位置如图甲所示时，天平平衡，则此大理石的质量是 g。在量筒内装有一定量的水，该大理石放入前、后的情况如图乙所示，则大理石的体积是 cm3,此大理石的密度是 kg/m3。
（3）大理石放在水中时会吸水，由此判断，用此测量方法测得的密度值与它的真实值相比
（选填“偏大”、“偏小”或“一样大”）。
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难度：
使用次数：148
入库时间：2015-06-23
用图中所示的装置探究摩擦力跟接触面粗糙程度的关
系．（1）实验所用器材有：木块、长木板、棉布、毛巾、 ．
实验次数
1
2
3
接触面情况
木块和长木板
木块和棉布
木块和毛巾
摩擦力/N
1.9
2.4
（2）实验时，用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿长木板做 运动，根据 知识，从而测出木块与长木板之间的滑动摩擦力．
（3）第一次实验中弹簧测力计的示数如图所示为 N，分析表中数据可以得到的结论是 ．
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难度：
使用次数：181
入库时间：2015-06-23
利用如图所示器材“探究二力平衡的条件”．
（1）将卡片上的两根线跨放在支架的滑轮上，并在两个线端分别挂上钩码，使作用在卡片上的两个拉力方向相反，且在一条直线上．当卡片平衡时，从钩码质量看，卡片两边所受的拉力 ．
（2）为观察不在同一直线上的两个力是否能平衡，可用手将卡片 ，释放时观察其是否保持平衡．
（3）在卡片平衡时，用剪刀将卡片从中间剪开，并观察随之发生的现象．由此可以得到二力平衡的又一个条件是 ．
（4）该实验在选择卡片时，选用较轻卡片的目的是 ．
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难度：
使用次数：152
入库时间：2015-06-23
在探究阻力对物体运动的影响时，利用的器材有斜面、木板、玻璃板、棉布和小车，如图所示．
（1）每次都要让小车从斜面
上的同一位置开始下滑，使小车每
次进入水平部分时 大小相等．（2）下面是记录实验情况的表格，请你将其中(a)、(b)两项内容补充完整．
实验序号
水平部分材料
(a)
(b)
①
②w w w .x k b 1.c o m
③
（3）牛顿第一定律是由此实验直接得来的吗？ ．
