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入库时间：2015-06-06图14所示是探究“凸透镜成像规律”的实验装置，在50cm刻线处放置焦距为10cm的凸透镜，小阳将点燃的蜡烛移至20cm刻线处，移动光屏并在光屏上找到了烛焰清晰的像；保持凸透镜的位置不变，他继续将蜡烛移至35cm刻线处，此时应将光屏向 （选填：“远离”或“靠近”）凸透镜的位置移动，才能在光屏上找到烛焰清晰的像，如果此时取走光屏，则凸透镜 成像。（选填：“能”或“不能”）
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入库时间：2015-06-06
小阳在做“测量额定电压为2.5V小灯泡电功率”的实验时，连接了如图15所示的实验电路，并完成了实验，他发现实验电路与用电压表和电流表测量电阻的实验电路一样，于是他利用实验数据计算出了小灯泡在不同电压下的电阻值，表二是他记录的部分数据及计算结果，请你完成下列问题：。
表二
（1）请添加一根导线，将实物电路连接完整；
（2）第3次实验时，电流表的示数如图16所示，则小灯泡的阻值为 Ω。
（3）小阳欲将三次实验测量的电阻值取平均值作为小灯泡的电阻。对于他的这一做法，你的评价是： 。
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入库时间：2015-06-06
表三是小红在探究串联电路的电压规律时，记录的实验数据，请你分析数据归纳出U2与U1的关系式，U2= 。
表三
U1/V
2
3
4
5
6
7
U2/V
7
6
5
4
3
2
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入库时间：2015-06-06
在“探究电流与电阻的关系”的实验时，小阳及同学做出了以下猜想：
A.电流与电阻成正比 B.电流与电阻成反比 C.电流与电阻无关
小阳的猜想是B，他猜想的依据是 ；
图17是此实验的电路图，其中滑动变阻器的作用是（1） ；
；（2） ；
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入库时间：2015-06-06
图18是研究“物体的动能跟哪些因素有关”的实验装置，小阳进行了如下的实验：
实验1：让同一钢球A分别从斜面上不同的高度由静止滚下，将水平面上同一位置的木块B推动了一段距离，比较木块B被推动的距离；
实验2：改变钢球的质量，让不同质量的钢球从同一高度由静止开始滚下，将水平面上同一位置的木块B推动了一段距离，比较木块B被推动的距离；
根据实验请你回答下列问题：
（1）本实验中通过 反映物体动能的大小，下列实例中也运用了这种研究问题方法的有 （请填选项前的字母）
A.认识电流大小时，用水流进行类比
B.用电磁铁吸引大头针的个数来表示电磁铁磁性的强弱
C.用海绵下陷的深度来表示压力产生效果的强弱
D.用磁感线来形象的表示磁场
（2）通过以上实验获得的结论可以用来解释以下的现象
：某段道路的交通标志牌如图19所示：小型客车最高行驶速度不得超过100km/h；大型客车、载货汽车最高行驶速度不得超过80km/h。对机动车的最高行驶速度进行限制主要是由于动能的大小跟
物体的 有关；而在同样的道路上，对不同车型设定不一样的最高行驶速度主要是由于动能的大小跟物体的 有关。