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入库时间：2015-06-02在探究“影响电流热效应的因素”实验中：
（1）为了探究电流通过电阻产生的热量与电流的关系，小明设计了甲图装置，在烧瓶内安装一根电阻丝，并插入一支温度计，该实验通过比较 来判断相同时间内不同电流产生的热量多少，下面的探究实验中，也是采用这种研究方法的是 。（图中烧杯内装有质量相等的煤油）
A．力是看不见的，可以通过力的作用效果认识它
B．探究电流与电压、电阻的关系
C．用总电阻表示同一段电路中串联的两个电阻
（2）若要探究电阻产生热量与电阻的关系，可选择乙图中 （选填“A”或“B”）烧瓶中的电阻与甲图中的烧瓶电阻 （选填“串联”或“并联”）．
（3）小明提议利用上述实验装置该做“比较水和煤油比热容的大小”的实验，则他应选择乙图中 （选填“A”或“B”）烧瓶与甲图中的烧瓶并联，并将其中一烧瓶中的液体换成 ．水和煤油吸热的多少是通过 来反映的（选填“温度计示数”或“加热时间”）．
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入库时间：2015-06-02
小芳和小英同学在“测定小灯泡的功率”的实验中,选用的小灯泡的额定电压为2.5V，电阻约为5Ω，电源为两节干电池.
(1)两位同学所连接的电路如图11中的甲、乙所示， 其中正确的是 图.
(2)连接电路时,开关应 ,滑动变阻器的滑片应调到 .
(3)正确连好电路后，闭合开关，发现电压表无示数，出现这种现象的原因可能是
① ② .
（4）排除故障后，小芳和小英继续做实验,调节滑动变阻器使小灯泡在额定电压下正常发光时，电流表的示数如图14丙所示，则灯泡的额定功率为 W.
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入库时间：2015-06-02
某校校车与学生的总质量为8000kg，车轮与地面的接触总面积为0.25m2该校车在某段平直公路上匀速行驶9km，用时15min．（g取10N/kg）．
求：（1）校车对水平地面的压强；
（2）若发动机的功率为60kW，求发动机的牵引力．
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入库时间：2015-06-02
如图12是小雨家新买的一台快速电水壶，这台电水壶的铭牌如下表。为了测量该电水壶烧水时的实际功率，小雨用所学知识和爸爸合作进行了如下实验：关掉家里所有用电器，将该电水壶装满水，接入家庭电路
中，测得壶中水从25℃上升到35℃所用的时间是50s,同时观察到家中“220V 10A（40A） 3200imp/(kw.h)”的电子式电能表耗电指示灯闪烁了80imp。请根据相关信息解答下列问题。〔C水=4.2×103J/(kg. ℃)〕(1)、电水壶中水的质量；
(2)、电水壶烧水时的实际功率；
(3)、电水壶加热的效率；
(4)、通过比较实际功率与额定功率大小关系，简要回答造成这种关系的一种可能原
因。