如下图所示,是轿车车顶的外掀式天窗,若将天窗的前面关闭,后面微微向上打开,轿车行驶时,就能使车内污浊的空气被自动“抽出”,从而保持车内空气清新.这种能够自动向外“抽气”的现象可以用我们学到的物理知识 的关系来解释。
利用杠杆投掷石球,如下图所示,作用在A点的力沿 方向时最小。如果已知最小力为400N,OA:AB=1︰5则此石球的重力为 N,(不计杠杆自重及摩擦)。
小莉同学用弹簧测力计测量一个苹果的重力,示数如下图所示。然后再将这个苹果放入水中,静止时苹果浮在水面上如下图所示,画出此时苹果受到的浮力的示意图。
小静在公园的湖边看到了这样一种奇怪的现象:水中鱼的附近有只小鸟,如下图所示,A点是小静眼睛所在的位置,B′点是看到的小鸟的位置,C′点是看到的鱼的位置.请在图中大致画出:
(1)小鸟的实际位置B
(2)从鱼射入小静眼中的入射光线和折射光线
在学习了密度知识后,爱探究的小强同学想知道每天喝的早餐奶的密度是多大,于是他到实验室选择了天平(含砝码)、量筒、烧杯这些器材对早餐奶的密度进行了测量.其过程如下:
(1)将天平放在水平桌面上,游码放在标尺左端的零刻线处,在调节天平平衡时,发现指针偏向分度盘的右侧,如图14甲所示,此时应将平衡螺母向 调。使指针指在分度盘的中线处,这时横梁平衡;
(2)在烧杯中倒入适量的早餐奶,用天平测出烧杯和早餐奶的总质量为81.2g;将烧杯中的早餐奶的一部分倒入量筒中,如图乙所示,则量筒内早餐奶的体积是 cm3;
(3)再用天平测出烧杯和剩余早餐奶的质量,砝码和游码的示数如图丙所示;则量筒中早餐奶的质量为 g;
(4)经过计算可知,早餐奶的密度为 g/cm3
甲 乙 丙