同学们利用石块、木块、细线和水等器材进行“感受浮力”的实验.
(1)晓丽同学将石块从水中托出时(如图a所示),感觉到石块变______了(选填“轻”或“重”);小帅同学用细线把木块拉入水中,并对细线的方向进行了观察(如图b所示).由此可知:浸在水中的物体受到 _____________ 的浮力.
(2)晓丽同学接着用弹簧测力计测量石块所受浮力的大小.请将下面的测量过程补充完整.
①在弹簧测力计的挂钩上 悬挂石块,当测力计和石块静止时,读出测力计的示数Fl;
②把石块浸入水中,当测力计和石块静止时,再读出测力计的示数F2;
③石块受到的浮力F浮_________________.
(3)小帅同学剪断细线后观察到木块上浮,最后漂浮在水面上,他猜想木块的密度可能小于水的密度。于是用量筒、水、细针测出了木块的密度,验证了猜想.请你用画简图的方法描述他测量木块密度的实验过程。
实验小组同学探究“电功率跟电压、电流的关系”,所选器材:电源、灯L1“2.5V 0.3A”、L2“3.8V 0.3A”、电流表、电压表、开关、导线.
(1)小组同学探究“电功率跟电压的关系”,设计如甲图所示电路,
①当开关闭合时,发现只有一只灯泡发光,且电压表示数为零.由这一现象可以判断电路的故障是______________________________,
②将两灯连接成串联电路的依据是____________________________,,
实验中小组同学收集的信息如下表,请写出分析信息并得出结论的过程,
灯L1和L2串联 | 发光情况 | 电压/v |
灯L1 | 暗 | 2.4 |
灯L2 | 亮 | 3.6 |
(2)小组同学利用原有器材设计如乙图所示电路,继续探究“电功率跟电流的关系”.请通过计算分析说明设计中的不合理之处.
如图是某汽车生产厂家正在研发的纯电动汽车,相关信息如表一.
表一
动力类型 | 纯电动 | 轮胎数(个) | 4 |
整车重(N) | 10000 | 每个轮胎与地面的接触 面积(m2) | 0.05 |
(1) 该车静止在水平地面上时对地面的压强是多大?
(2)生产厂家的技术人员对该汽车的性能进行了测试,在同一条水平公路上分别以不同的速度匀速行驶lkm.获得相关数据如表二,
测试一 | 测试二 | |
行驶速度 | 36 km/h | 90 km/h |
电动机输出功率 | l.5xl04W | 5xl04W |
① 汽车以36 km/h的速度行驶lkm所需时间是多少?
②结合表二中信息,通过计算分析比较在这一路段上,汽车高速行驶还是低速行驶更节能?