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难度：
使用次数：57
入库时间：2015-04-11（2014·遂宁）毛毛在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中，使用的实 验装置如图所示.
（1）在实验过程中，应拉着木块使其在水平方向做_______________运动.
（2）在整个探究过程中共进行了9次实验,实验数据记录如下：
接触面
类型
实验
次数
对接触面
的压力（N）
运动速度
（cm/s）
接触面的
大小（cm2）
测力计示数（N）
木板
1
5
2
50
1.2
2
10
2
50
2.3
3
15
2
50
3.5
棉布
4
5
2
50
1.8
毛巾
5
5
2
50
2.7
6
5
3
50
2.7
7
5
4
50
2.7
8
5
4
30
2.7
9
5
4
15
2.7
①分析1、2、3次实验数据可知,滑动摩擦力的大小与________有关.
②分析________三次实验数据可知,滑动摩擦力的大小还与接触面的粗糙程度有关.
③分别比较5、6、7三次实验数据和7、8、9三次实验数据还可以得出滑动摩擦力的大小与物体运动速度和接触面的大小均__________（填“有关”或“无关”）.
（4）本次实验采用的探究方法主要是_______________法.
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难度：
使用次数：117
入库时间：2015-04-11
（2014·广安）某实验小组在“测滑轮组机械效率”的实验中得到的数据如下表所示，第1、2、3次实验装置分别如图的甲、乙、丙所示.
次数
钩码重
G/N
钩码上升高度h/m
有用功
W有用/J
测力计拉力F/N
测力计移动距离s/m
总功
W总/J
机械效率η
1
4
0.1
0.4
1.1
0.5
0.55
72.7%
2
4
0.1
0.4
1.6
0.3
0.48
83.3%
3
2
0.1
0.2
0.9
0.3
0.27
（1）第3次实验中的机械效率是_______%.
（2）比较第2次实验和第3次实验，可得出初步结论：使用同样的滑轮组，提起的钩码越重，滑轮组的机械效率越
_________.（3）第1次实验中动滑轮个数比第2次实验多，动滑轮自重增大，对动滑轮所做的额外功_________（填“增大”或“减小”）.因而，由第1、2次实验可知：滑轮组的机械效率可能与动滑轮自重力大小有关.
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难度：
使用次数：56
入库时间：2015-04-11
（2014·昆明）在探究“杠杆平衡条件”的实验中，采用了如图所示的实验装置.
（1）调节平衡时，都应该使它在位置平衡.根据图示杠杆所处的位置，应将平衡螺母向—_____（填“右”或“左”）调整.
（2）挂上钩码，正确调节使杠杆再次平衡.此时挂在杠杆上的钩码施加的动力、阻力方向恰好与杠杆，挂钩码位置所对应的刻度值就等于________.
（3）某小组同学在杠杆左右两侧分别挂上不同数量的钩码，同时调节平衡螺母使杠杆平衡，你认为他们的做法是__________.
（4）实验的结果如下表所示.
动力（F1/N）
动力臂（L1/cm）
阻力（F2/N）
阻力臂（L2/cm）
3
6
6
3
2
5
5
2
4
2
2
4
3
6
9
2
3
4
2
6
4
4
2
8
甲同学分析实验数据后认为杠杆平衡的条件是：动力+动力臂=阻力+阻力臂.
乙同学分析实验数据后认为杠杆平衡的条件是：动力×动力臀=阻力×阻力臂.
两个同学都认为自己是对的，对方是错误的.那么你认为他们中正确的应该是____同学.原因是____同学的结论仅从部分实验数据分析得到，不是所有实验数据都满足他总结的结论.
（5）下列正在使用中的杠杆：用镊子取砝码、用扳手拧螺母、用钉锤拔钉子，属于费力的 杠杆是_______________.
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难度：
使用次数：90
入库时间：2015-04-11
（2014·烟台）某实验小组利用如图所示的实验装置测滑轮组的机械效率，得到的实验
数据如下表.
实验次数
钩码重G（N）
钩码上升高度h（m）
绳端拉力F（N）
绳端移动距离s（m）
机械效率η
1
2
0.1
0.9
0.3
74.1%
2
2
0.1
0.7
0.5
57.1%
3
3
0.1
1.2
0.3
83.3%
（1）从表中的实验数据可以分析得出：第一次实验数据是用_________（填“甲”或“乙”）实验装置测得的.
（2）分析比较第一次实验和第二次实验的数据可以得到的结论______________________________________________________________.
（3）分析比较第一次实验和第三次实验的数据可以得到的结论___________________________________________________________.
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难度：
使用次数：59
入库时间：2015-04-11
（2014·泸州）某实验小组为测定某食用油的密度，进行了以下的实验操作：
（1）先测出空烧杯的质量：
把天平放在水平台上，正对称量标尺时，将游码移至标尺的零刻度线处，发现指针向左偏，为了使天平横梁平衡，应向___（填“左”或“右”）调节平衡螺母，直至天
平横梁水平平衡；利用调好的天平称量空烧杯的质量，天平平衡时，如图所示，则空烧杯的质量m1=_____g.（2）继续完成实验操作步骤时，设计了以下两种实验方案：
方案一：向量筒内倒入适量的食用油，读出量筒内食用油的体积为V，然后将量筒内的
食用油全部倒入空烧杯中，称量出烧杯和油的总质量为m2，则食用油密度的表达式ρ=______.（均用字母表示）方案二：向量筒内倒入适量的食用油，读出量筒内食用油的体积为V2，然后将量筒内食用油的一部分倒入空烧杯中，测出烧杯和油的总质量m3，读出量筒中剩下食用油的体积V3，则食用油密度的表达式ρ=____
____.（均用字母表示）（3）在操作过程正确无误的情况下，两种实验方案中，方案一误差可能会更大一些；引起误差大的主要原因是________________________________________________________.
