初中物理 2015年中考物理电学实验总结复习试题及答案.doc

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初中物理 2015年中考物理电学实验总结复习试题及答案.doc
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  • 难度: 使用次数:128 入库时间:2015-04-06

    同学们用实验探究通过定值电阻R的电流随加在该定值电阻两端电压变化的规律.

    (1)其中一个实验小组的同学所用的实验电路如图17所示.

        

    在某次测量时电压表的示数如图18所示,此时电压表的示数为______V

    通过实验得到了如表一所示的数据,由此可归纳出的探究结论是______.

    表一

    实验序号

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    电压U/V

    1.0

    1.2

    1.5

    2.0

    3.0

    4.0

    电流I/A

    0.20

    0.24

    0.30

    0.40

    0.60

    0.80

    (2)另一实验小组的同学在做此实验时,使用的实验器材与上一实验小组的相同且均完好,每次读数也准确.他们将测量的数据记录在表二中,分析表二和表一的数据发现,记录的电压表示数不同,造成两表格中电压数据不同的原因可能是本组实验中______.

    表二

    实验序号

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    电压U/V

    5.0

    4.8

    4.5

    4.0

    3.0

    2.0

    电流I/A

    0.20

    0.24

    0.30

    0.40

    0.60

    0.80

    17               18

     
  • 难度: 使用次数:147 入库时间:2015-04-06

    小丽和小华在做“用电流表和电压表测电阻”的实验。

    (1)请你帮助他们在实物连接图18中,用笔画线代替导线将实物图连线补充完整。

    (2)当小丽完成电路连接后准备闭合开关时,同伴小华提醒她电路还有一处不妥当,你认为是:________________________________________________________________

    (3)在某次测量中电流表示数如图19所示,则I______A

    (4)在实验过程中,小丽突然发现电流表没有示数,而电压表有示数,且接近于电源电压,则故障可能是:______________________________________________________

    (5)小丽还准备探究“电阻并联时总电阻与各支路电阻的关系”。她选择使用符合实验要求的电源一个、10 W定值电阻一个、电阻箱()一个、电流表和电压表各一只、开关一个、导线若干。请你利用以上器材,在方框中为她设计一个实验电路图。

    (6)小华将实验数据填入表中,分析表中数据,得出:。小华还发现:并联总电阻比各支路电阻都要小;你通过分析还能发现__________________________

    _______________________________________________________________________

    实验序号

    1

    2

    3

    4

    5

    R1

    10

    10

    10

    10

    10

    R2

    1

    10

    100

    1000

    10000

    R

    0.91

    5.00

    9.09

    9.90

    9.99

    18

    19

     
  • 难度: 使用次数:166 入库时间:2015-04-06

    小阳同学利用电压表和电流表测量电阻R1的阻值(9 W左右),电源选用两节干电池。

    (1)请你帮助小阳按图20甲所示电路图,将图20乙中的电流表用笔画线代替导线,正确连入电路。

    (2)若该同学检查电路连接正确,闭合开关后,无论怎样移动滑动变阻器的滑片P,电流表均无示数,电压表示数总是3 V不变,你认为发生故障的原因可能是______

    (3)若清除故障后,小阳将滑片P向左移动时,电压表的示数将______(选填“增大”“减小”或“不变”)。当滑片P滑到某一位置时,电流表和电压表的示数如图20丙所示,由此可知电流表的量程是______,电流表的示数是______A,电压表的示数是______V,电阻R1的阻值为______W。为了得到比较准确的电阻值,若用现有的实验器材,你认为应该怎样减小实验的误差:______

     
  • 难度: 使用次数:56 入库时间:2015-04-06

    如图22(甲)所示,是用伏安法测定未知电阻RX的实验电路实物图。

    1小文同学连接好实验电路,检查连接无误后闭合开关,发现电流表无示数,而电压表的示数接近电源电压。请你判断电路中出现的故障可能是以下情况中的:          

    A滑动变阻器短路              

    B)待测电阻RX断路

    C)待测电阻RX短路             

    D)电流表接线柱断路

    2排除故障后,闭合开关S1调节滑动变阻器观察到电表的读数如图22(乙)所示,I =           ARX =             Ω

    3)若在图22(甲)的实验器材中缺少电压表和滑动变阻器但有一只已知阻值为R0的电阻和开关S2 。请在右边方框中设计另一种测定未知电阻RX的实验电路图,并写出待测电阻的表达式  RX=             (用I0表示通过R0的电流;IX表示通过RX的电流;I表示总电流)

              22(甲)                                 22

    (乙)

     
  • 难度: 使用次数:135 入库时间:2015-04-06

    小明想利用实验室所提供的器材测量未知电阻Rx的阻值(约为500Ω)

    实验室所提供的器材有:电源(两端输出电压约为14 V,且保持不变)、滑动变阻器R(标有100 Ω 2 A的字样)、电流表(量程为00.6 A)、电压表(量程为015 V)各一块,开关S1S2两只,导线若干.

    22是小明进行实验时电路连接的一部分情况,主要实验步骤如下:

    将滑动变阻器的滑片P置于某一位置,使其接入电路的电阻值较大;

    闭合开关S1S2,观察并记录电压表和电流表的示数分别为U1I1

    保持滑动变阻器接入电路中的电阻值不变,断开S2,观察并记录电压表此时的示数U2(U2U1),此时的电流表示数几乎为零(因而无法准确读出此时电路中的电流值)

    (1)请你在图22中将小明所做实验的电路连接完整.

    (2)写出Rx测量结果的表达式:Rx=______.(要求用测得的物理量表示)

     

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