-
难度：
使用次数：147
入库时间：2015-03-07为了探究静摩擦力作用的相互性，并比较一对相互作用的静摩擦力的大小，某实验小组设计了如图（甲）所示的实验装置，整个装置放在水平桌面上，其中A、B两木块叠放在一起，两个轻质弹簧测力计C、D的一端与两木块相连，另一端固定在铁架台E、F上．后来经过讨论，完善了实验装置，如图（乙）所示．
（1）在理想情况下，B对A的静摩擦力的大小等于弹簧测力计________的示数，A对B的静摩擦力的大小等于弹簧测力计_______的示数．（填“C”或“D”）
（2）在B下面放细圆木条的目的是__，在A 上放钩码的目的是________．
（3）实验中需向右缓慢移动铁架台F，在此过程中，应使A、B保持相对_________，整个装置静止后，读取两个弹簧测力计的示数F1、F2．（填“运动”或“静止”）
（4）分析实验数据，若_______ ，则静摩擦力的作用是相互的，且一对相互作用的静摩擦力大小相等．
-
难度：
使用次数：174
入库时间：2015-03-07
在物理课本“动手动脑学物理”一栏中，有这样一段话：“在一条长绳的一端系一个小铁块就做成了一个摆，如图所示，要测出它摆动一个来回所用的时间（周期），怎样能测得更准确？你能做一个周期为1s的摆吗？” 根据这句话，请你从下列器材中选取合适的器材，测出摆的周期，并探究周期与哪些因素有关？
A． 学生用停表（秒表）；
B． 无弹性足够长的细尼龙线；
C． 有弹性足够长的橡皮筋；
D． 有挂钩的金属小球
E． 铁架台
（1）你选择的器材是 ；
（2）你的操作过程为： ．
-
难度：
使用次数：205
入库时间：2015-03-07
国家针对校车发布了相关的安全强制性标准，并且已正式实施．某校专用校车部分技术参数如表，请仔细阅读并完成下列问题．已知轮胎与地面的总接触面积为0.2m2．求：
外形（mm）
9980×2340×31050
整备质量（kg）
9000
座位数
48～51
百公里油耗（L）
≤19
行李舱（m3）
0.4
最高时速（km/h）
105
（1）该校车（空车）静止在水平地面上时对地面的压强是多大？（取g=10N/kg）
（2）李明家距学校8.1km，校车从李明家到学校所用时间为9min，校车从李明家到学校的平均速度是多大？（不考虑车长）
（3）若校车在水平路面上以（2）中平均速度匀速直线行驶，所受阻力为5000N，汽车牵引力做功的功率是多大？
-
难度：
使用次数：70
入库时间：2015-03-07
如图1是小明同学家购买的微电脑控制电茶壶，具有自动抽水、煮水、显示水温、控温等功能．使用十分方便．据查，该产品额定电压为220V，额定总功率为1210W，煮水时功率1200W，茶壶容量1.0L，水的比热容c水=4.2×103J（kg•℃）．
（1）将550mL的纯净水从桶中提升0.6m，求电动机对水所做的功．
时间/min
0
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
3.5
4.0
温度/℃
20
21
33
49
66
82
95
95
95
（2）利用“煮水档”将550mL的水加热4min的实验数据如表，请计算0﹣3min的能量损失．
（3）根据表中数据在图2中做出水被加热的“温度﹣时间”图象，并分析0﹣0.5min温度上升缓慢的主要原因．