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入库时间：2015-03-04寒假的某一天，小洁随爸爸一起外出，
突然发现汽车的前窗玻璃蒙上一层雾气，前方道
路看不太清楚，小洁正担心行车安全时，只见爸爸打开空调开关，对着玻璃吹暖风，不一会儿玻璃上的雾气就消失了，请你运用物理知识解释雾气的产生及消除过程。 -
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入库时间：2015-03-04
如图所示是某种固态物质加热变成液态时温度随时间变化的曲线，由图可知，该物质是
（填“晶体”或“非晶体”），它的熔点是 ℃.从图中你还能得到的信息有
。
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入库时间：2015-03-04
在做“观察水沸腾”的实验时，甲、乙、丙三组同学分别从图1-6的A、B两套器材中任选一套来完成实验：（实验室已准备多套A、B装置）
（1）甲组同学发现所测
水的沸点高于100℃，他们选择的是 （填“A”或“B”）套装置。（2）乙、丙两组同学虽然选用的实验装置相同，但水开始沸腾的时刻不同，他们绘制的沸腾图象如图C所示：a、b两种图象不同的原因是水的 不同。
（3）通过分析图象C，归纳出水沸腾的特点是：①
② 。
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入库时间：2015-03-04
为了研究物质的某种特性，某同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验，实验时，他用量筒和天平分别测出甲、乙两液体在不同体积时的质量，下表记录的是实验测得的数据及质量跟体积的比值。
物质
实验序号
体积/m3
质量/g
质量/体积/g·cm-3
甲
1
10
18
1.8
2
20
36
1.8
3
30
54
1.8
乙
4
10
8.0
0.80
5
20
16
0.80
6
30
24
0.80
（1）分析上表的实验1与2（2与3，1与3）或4与5（5与6，4与6）的体积与质量变化的倍数关系，可归纳的结论是 。
（2）分析上表中实验 ，可归纳出的结论是：相同体积的甲、乙两种液体，它们的质量是不相同的。
（3）分析上表中甲、乙两种液体的质量与体积的比值关系，可归纳出的结论
是：。
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入库时间：2015-03-04
在“用天平和量筒测石块的密度”的实验中。 （1）托盘天平放在水平台上，游码放在标尺左端的零刻线（或零位）处，指针指在分度盘（也称分度标牌）中线的右侧，此时应将平衡螺母向 调节，使横梁平衡。
（2）测石块质量时，右盘有50g、10g的砝码各一个，游码的位置如图10甲所示，天平平衡，石块质量为 g。
（3）用细线系住石块放入盛有45mL水的量筒中，水面到达的位置如图10乙所示，则石块的体积为 cm3，密度为 kg/m3。
