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使用次数：127
入库时间：2015-03-02回顾实验和探究：
（1）探究欧姆定律：
实验装置 请根据电路图1将实物电路图2连接完整：
方法步骤 ①连接电路时，开关S应该，滑动变阻器的滑片P移到 D 处；
②连入R1，移动滑片P，测量并记下几组电压和电流值，填入表1；
③连入10Ω的定值电阻，重复上述实验，填入表2．
表格 表1 R1=5Ω
次数 1 2 3
U/V 3 6 9
I/A 0.6 1.2 1.8
表2 R2=10Ω
次数 1 2 3
U/V 3 6 9
I/A 0.3 0.9
结论 ①根据表格数据在右边画出R1的U﹣I图象
②分析数据两个表格的同组数据可得出：导体两端电压一定时，导体的 越大，通过它的 就越小．用到了 法．
（2）焦耳定律装置
图通过实验发现Q﹣I2的关系用下面 图象表示．
过程方法 1研究电流通过导体产生热量跟电阻大小的关系，应保持电流和通电时间相同，用到了 法．
2通过调节滑动变阻器滑片使电阻丝中电流发生改变，通电相同时间，比较同一烧瓶．研究电流通过导体产生热量跟 的关系．
结论 电流通过导体产生的热量跟 成正比，跟导体的 成正比，跟 成正比．公式表达为 ．
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使用次数：58
入库时间：2015-03-02
运用知识解决问题：
（1）电炉子和导线中通过的电流相等，为什么电炉丝热得发红，而导线却不怎么热？
答：电炉与导线 连接在电路里，电炉工作时，电炉丝与导线的时间和电流一样，但导线的 远小于电炉丝，由 可知，电流通过电炉产生的热量要多得多．因此电炉丝热的发红而 导线几乎不发热．
（2）请在图2方框内用铅笔画出如图1所示电路的电路图．
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使用次数：1224
入库时间：2015-03-02
请你根据图甲电路图，在图乙中连接好实物电路．
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使用次数：54
入库时间：2015-03-02
在如图所示电路中，电流表A1示数为0.5A，电流表A2示数为0.3A，此时R1消耗的功率为1.2W，则R1= Ω，R2= Ω．
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难度：
使用次数：203
入库时间：2015-03-02
回顾实验和探究：
（1）探究电磁感应现象：实验现象 在如图装置中，闭合开关，让导体不动，电流表指针不偏转；让导体向上或向下运动，电流表指针 ；让导体向前或向后运动，电流表指针 应用 此现象中， 能转化为 能．据此制成了 ．
（2）探究影响电磁铁磁性强弱的因素：
实验过程 1用如图所示的装置进行实验，闭合开关后，调节滑动变阻器的滑片，使电流表示数相同，发现电磁铁乙吸引大头针的数目比甲 ．
2移动滑片，发现电磁铁甲吸引的大头针数目增多，则滑片是向 移动，电流表示数变 ．
结论 实验1说明：电磁铁磁性强弱与 有关；
实验2说明：电磁铁磁性强弱与 有关．
