初中物理 2015届黑龙江省哈尔滨市香坊区九年级上学期期末学业水平调研物理试题及答案.doc

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初中物理 2015届黑龙江省哈尔滨市香坊区九年级上学期期末学业水平调研物理试题及答案.doc
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  • 难度: 使用次数:58 入库时间:2015-03-01

    在探究“电流和电阻关系”的实验中,请回答:

    (1)请按上面左侧电路图,连好右侧实物图。(两块表均选用小量程)

    (2)滑动变阻器除具有保护电路外.在本实验中还起到的主要作用是_________________________

    _____________________________________________________________________________

    (3)5Ω电阻接入电路后,闭合开关,调节滑动变阻器,当电压表的示数为3V时,记下电流表的示数。

    (4)10Ω电阻替换5Ω电阻,重新闭合开关,接下来的操作是____________________________

    (5)继续换用不同阻值的电阻,重复上述操作。实验中收集到的数据如下表;

    分析表中数据,得出的实验结论是___________________________________________________

    (6)若用30Ω电阻替换20Ω电阻,收集第6次实验数据,根据表中数据及实验结论分析,收集的电流值应为___________A(或近似这个值),  但实验中没能收集到这次的电流值,根据图中及实验过程的信息分析.其原因是____________________________________写出一条即可)。


     
  • 难度: 使用次数:167 入库时间:2015-03-01

    在“测量小灯泡的额定电功率”实验中,已知被测灯泡的额定电压为2.5V,请回答:

    (1)上面所连的实物图有一条导线连错,请在错误导线上画“×”,同时补画出正确的连线。

    2)电路改正后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片到某一位置,电压表的示数如上面甲图所示,此时电压表的示数为____________V,继续调节滑片使小灯泡正常发光后,电流表的示数如上面乙图所示,则小灯泡的额定电功率为_______________W

    (3)某一实验小组在无电流表的情况下,老师又给他们补充了一个已知电阻R0和两个开关(选用),请你帮助他们小组设计新的测量方案:(电压表的使用可拆卸、不拆卸均可)

       所设计的电路图:                     简要实验步骤:  (用相应字母表示所测出的量)

    小灯泡额定功率表达式:P=___________________________.



     
  • 难度: 使用次数:174 入库时间:2015-03-01

    某种电饭锅内部电路的简化图如图所示。R1为保温器,阻值为913Ω,R2为加热器。煮饭时,电饭锅盛米的内胆放入锅内S1自动闭合,再手动闭合开关S,电饭锅开始工作;当锅内食物温度达到103℃时,限温开关S1会自动断开,饭已煮好,并进入保温状态,请回答:







    (1)在一个标准大气压下,若用这种电饭锅烧水,则限温开关S1的自动断电功能不起作用,这是为什么?

    (2)电饭锅部分参数如上表所示,求其保温功率?(注:保温功率为整个电路消耗的功率)

    (3)某次电饭锅正常工作煮好饭后,经测算水和米吸收的总热量为1.188×106J,所用时25min (不含保温时间),求此电饭锅将电能转化为热能的效率?

     

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