初中物理2015年北京中考物理实验设计试题练习及答案解析.doc

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初中物理2015年北京中考物理实验设计试题练习及答案解析.doc
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  • 难度: 使用次数:77 入库时间:2015-01-28

    实验桌上有如下实验器材:满足实验要求的电源个、阻值已知的定值电阻和电阻箱(电路图符号)各一个,电流表、电压表各块,滑动变阻器个,开关个,导线若干。请选用上述实验器材,设计一个实验证明两个电阻串联,当通过这两个电阻的电流保持不变时,这两个电阻消耗的总功率与电阻的关系为:为常量)。请画出实验电路图,把实验步骤补充完整并设计实验数据记录表。

    画出实验电路图:

     
  • 难度: 使用次数:119 入库时间:2015-01-28

    下面内容是小华在“探究光的反射规律”实验中的部分实验报告,请你完成相应实验步骤,并设计出填写数据的表格。

    一、实验猜想与假设:光在发生反射时,反射光线、入射光线和法线在同一平面内。

    二、设计实验:

    (一)实验器材和装置:激光笔、光的反射定律演示仪(包括小平面镜M、平板EF等,如图19所示)

    (二)实验步骤:

    1.将F板旋转到与E板在同一平面,用激光笔发出一束沿EAO方向射向O点的光,观察在右侧F板上能否看到反射光线OB(如图),并记录现象。

    2.

    3.

    4.F板向后折转一定的角度,观察在右侧F板上能否看到反射光OB′,并将现象记录在表格中。

    (三)实验结果记录表格

    入射光线和法线的位置

    EF板在同一平面时,反射光线的位置

    EF板不在同一平面时,反射光线的位置

    19

     

     
  • 难度: 使用次数:116 入库时间:2015-01-28

    实验桌上有符合实验要求的橡皮筋一根、弹簧测力计(量程0~5N)两个、带横杆的铁架台一个、刻度尺一把、细线若干。请你选用上述实验器材设计一个实验证明:如果同一直线上的两个力F1F2的方向相同,则F1 F2的合力F =F1F2。请你写出实验步骤(可画示意图辅助说明),画出实验数据记录表格。

     
  • 难度: 使用次数:60 入库时间:2015-01-28

    小明发现,在一个盛水的容器中放入一个木块,木块会受到浮力,放入木块后容器底部受到的水的压力也增大了,他想探究物体受到的浮力大小与容器底部增加的液体压力是否有关系。为此他选择了如下器材:符合实验要求的弹簧测力计一个、底面积已知的大烧杯一个(盛有适量的水)、完全相同的钩码6个、记号笔一支、铁架台一个。

    1)还需要补充的器材是 _________ .

    2)小明设计了如下实验步骤:

    将弹簧测力计挂在铁架台下,测出一个钩码的重力为G,并计入数据表格;

    ________________________________________________________________

    弹簧测力计下挂一个钩码,没入大烧杯中的水中,读出弹簧测力计的读数F,并计入数据表格;

      ________________________________________________________________

      弹簧测力计下挂不同的钩码,仿照实验再测五组数据,并计入数据表格;

      根据公式 ______________________________________ 分别算出六次实验钩码受到的浮力F和容器底部增加的液体压力F,并计入数据表格。

    请将以上实验步骤补充完整,并设计实验记录表格

    实验记录表格:

     
  • 难度: 使用次数:97 入库时间:2015-01-28

    杠杆平衡时,如果阻力与阻力臂不变,动力与动力臂成反比,即。实验桌上提供了组装好且在水平位置平衡的杠杆,2N的钩码2个,弹簧测力计1个。请你设计实验,证明:。(5分)

     

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