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难度：
使用次数：186
入库时间：2015-01-26如图所示的电路中，电源电压不变，灯L上标有“18V 18W”的字样。当开关闭合，滑动变阻器的滑片P移到a端时，灯L正常发光，电流表示数为2.5A。当开关S断开、滑动变阻器的滑片P移到距a端3/4ab长度处时，电压表示数为 V。此时， 灯L的实际功率为_______W。
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难度：
使用次数：711
入库时间：2015-01-26
（1）根据图13中通电螺线管的磁感线方向标出小磁针的N极以及线圈中电流的方向。
（2）小磁针在如图14所示的位置静止，请标出磁体的磁极，并画出磁感线的方向。
（3）如图15所示，标出通电螺线管右边条形磁体的N、S极和图中磁感线方向。
（4）图中两个螺线管通电后互相排斥，而且电流表的连接正确， 请在图16中画出螺线管B的绕法。
(5)在图17中，电路图未画完整，请根据所画出的磁感线，在通电螺线管上方B处填入电池的符号，并标出通电螺线管A端是N级还是S极。
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难度：
使用次数：175
入库时间：2015-01-26
小华学了有关电磁方面的知识后设计了如图18所示的甲、乙两个装置。
（1）为了探究电磁感应现象，小华应选用 装置进行实验。
（2）小华选用甲装置探究有关知识时，进行了如下的操作：①让导线a b 静止在磁场中；②让导线a b在磁场中左右运动；③让导线a b沿竖直方向上下缓慢运动。其中能使电流计指针发生偏转的是 （填序号）。
（3）如果在乙装置的实验中，当开关闭合时，发现直导线ab向左运动，若要使导线ab向右运动，你应该采取的措施是
或 。
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难度：
使用次数：154
入库时间：2015-01-26
如图19所示是小何同学探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关的实验装置，A是电磁铁，B是弹簧，C是铁块。图示中的弹簧长度为15cm。a、b两接线柱之间的线圈匝数是1500匝，a、c两接线柱之间的线圈匝数是2500匝。实验数据已记录在下表中。
实验次数
通过螺线管电流/A
螺线管的匝数（选用接线柱）
弹簧长度/cm
1
1
a、b
16
2
1.5
a、b
17
3
2
a、b
17.8
4
2
a、c
18.5
（1）此实验通过比较弹簧B被拉长的长度来判断弹簧所受拉力的大小，从而就可以判断通电螺线管 的强弱，这种科学方法通常叫做 法。
（2）通过分析第1、2、3次实验数据，你可得出的结论是:当
相同时,通过螺线管中的 越大，弹簧B被拉长的越长，通电螺线管的磁性 。
（3）通过分析第3、4次实验数据，你可得出的结
论是 。
。
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难度：
使用次数：61
入库时间：2015-01-26
如图20甲所示电路，滑动变阻器的最大阻值为R1=40Ω，电源电压及灯L的电阻保持不变。当S1、S2均闭合且滑片滑到b端时，电流表A1、A2的示数分别为如图20乙、丙所示；当S1、S2均断开且滑片P置于变阻器的中点时，电流表A1的示数为0.4A，求：
(1)电源的电压； (2)R2的电阻；
(3)灯L的电阻；
(4)整个电路消耗的最小电功率；(提示：电路的总电阻最大时消耗的电功率最小)。
