将“6V 3W”和“6V 6W”的两只灯泡L1和L2串联后接在电源两端,不考虑温度对灯丝电阻的影响,则( )
A. 电源电压为12V时,两只灯泡均能正常发光
B. 两个灯泡发光时,灯泡L1比灯泡L2亮一些
C. 灯泡发光时,电路中允许通过的最大电流为1A
D. 灯泡L1正常发光时,灯泡L2的实际功率是1.5W
小明按如图所示电路测量小灯泡功率,备有器材规格如下:电源电压恒为6V,小灯泡额定电压为2.5V,灯泡正常发光时灯丝电阻约为10Ω,变阻器甲的规格“10Ω 1A”、乙的规格“50Ω 0.5A”,电流表量程有“0~0.6A”、“0~3A”,电压表量程有“0~3V”、“0~15V”,下列说法正确的是( )
A. 当电压表示数为2.5V时,灯泡消耗的功率等于额定功率
B. 为减小误差,电压表量程选“0~3V”,电流表量程选“0~0.6A”
C. 变阻器应选择甲“10Ω 1A”
D. 变阻器应选择乙“50Ω 0.5A”
在“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”的实验中,小明将实物连接成如图甲所示的电路.
(1)根据实物图请在图乙方框中画出对应的电路图.
(2)在探究通过导体的电流与导体两端电压关系时,应保持 不变;在探究通过导体的电流与导体电阻关系时,滑动变阻器的作用是 .
(3)小明调节滑动变阻器,测出电阻R两端的电压和对应的电流值如表所示.请你根据实验数据在坐标系中画出U﹣I关系图象(图丙).
U/V | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
I/A | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 |
(4)根据U﹣I关系图象,你归纳出的实验结论是 .
在“测定额定电压为2.5V小灯泡的电功率”的实验中,小明同学已连接好如图1所示的部分电路.
(1)在小明所连接的电路中,有两根导线还没连好,请你帮他完成电路的连接(其他的导线不要变动).
(2)实验中,小明在闭合开关S后,发现两电表的指针正常偏转,但总是在晃动,无法准确读数,造成此现象的原因可能是 .
(3)小明实验时,发现电压表示数如图2所示,为了测出小灯泡的额定功率,他应该把滑片向 (填“A”或“B”)移动.
(4)实验中小明测出了三组数据,记录在表中若第一次实验时电流表的示数如图3所示,请将此示数读出并填入表中.
次数 | 1 | 2 | 3 |
U/V | 2 | 2.5 | 3 |
I/A | 0.4 | 0.42 | |
亮度 | 暗→亮 |
(5)他测出小灯泡的额定功率是 W.
(6)他经过计算发现小灯泡亮度不同时,不但电功率不同,而且电阻也不同,你认为造成电阻不同的原因是 .
小明小组在探究“通电螺线管的磁场”实验中,设计了如图所示电路.实验时:
(1)可通过观察 判断通电螺线管的磁极.
(2)在图中画出通电螺线管周围的磁感线(画3﹣5条即可).
(3)小明猜想通电螺线管磁场强弱可能与线圈匝数和电流大小都有关.实验中,他将开关S从1换到2上时,调节变阻器的滑片P,再次观察电流表示数及螺线管吸引的回形针数目,此时调节滑动变阻器是为了 ,研究的是 的关系.