初中物理 2015人教版八年级物理期末评价《第一~五章》检测题及答案解析.doc

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初中物理 2015人教版八年级物理期末评价《第一~五章》检测题及答案解析.doc
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  • 难度: 使用次数:87 入库时间:2015-01-01

    (2014·山东省济南十五中期末)如图所示,一束光沿AO方向从水中射向空气中。画出它的反射光线和折射光线。

     
  • 难度: 使用次数:161 入库时间:2015-01-01

    如图所示,ab分别为一束入射光线和一束出射光线。请画出a经过凹透镜后的折射光线和与b对应的入射光线。

     
  • 难度: 使用次数:69 入库时间:2015-01-01

    在做“探究水的沸腾”实验中,小华使用的实验装置如图甲所示,根据实验数据作出的“温度—时间”图像如图乙所示。

    (1)实验中所用温度计是根据液体      的规律制成的。

    (2)从图乙中可知实验测得的水的沸点是    ,说明此时实验室中的大气压    (选填“小于”“大于”或“等于”)1标准大气压。

    (3)水在沸腾过程中,温度将    (选填“升高”“降低”或“不变”),看到有“白气”不断从烧杯中冒出,这些“白气”是由于水蒸气    (填写物态变化名称)而产生的。

     
  • 难度: 使用次数:193 入库时间:2015-01-01

    (2014·河北定州期末)小明在“探究凸透镜成像规律”时,将焦距为20cm的凸透镜A固定在光具座上35cm刻度线处,将点燃的蜡烛放在光具座上5cm刻度线处,移动光屏,使蜡烛在光屏上成清晰的像,如图甲所示。接着他保持蜡烛的位置不变,将凸透镜A换为B,并保持位置不变,移动光屏,使蜡烛在光屏上成清晰的像,如图乙所示。

    (1)请根据上述实验现象和凸透镜成像规律判断:凸透镜A的焦距    凸透镜B的焦距。

    (2)如图甲所示的实验现象可以说明    (选填“照相机”“幻灯机”或“放大镜”)的成像特点。

    (3)为了研究像距与焦距的关系,他选用了三个焦距不同的凸透镜进行实验,实验数据记录如表。分析表中的数据可知,物距不变时,焦距越大,则像距越    ;根据你所学的凸透镜成像规律分析,此时所成像的大小越    

    实验序号

    物距u/cm

    焦距/cm

    像距/cm

    1

    15

    8

    17

    2

    10

    30

    3

    12

    60

    (4)若小明将物距调整为20cm。并想在光屏上得到一个缩小的像,他应在上表给出的三个透镜中选用焦距为    cm的凸透镜。

     
  • 难度: 使用次数:75 入库时间:2015-01-01

    下面是小李同学和小张同学设计的“测食用油密度”的实验方案,请完善他们的方案,并回答后面的问题:

    (1)小李同学的方案:用调节平衡的天平测出空烧杯的质量m1,向烧杯内倒入适量食用油再测出烧杯和食用油的总质量m2,然后把烧杯内的食用油全部倒入量筒内,读出量筒内食用油的体积为V1;其测得的食用油密度的表达式为              

    (2)小张同学的方案:在烧杯内倒入适量的食用油,用调节平衡的天平测出烧杯和食用油的总质量m3,然后将烧杯内部分食用油倒入量筒,再测出烧杯和剩余食用油的总质量m4,读出量筒内食用油的体积V2。其测得的食用油密度的表达式为                            

    (3)请你对上述两种实验方案进行评估,    同学的实验方案进行测量,实验误差可能小一些。

    (4)如图是按小张同学的实验方案进行某次实验的情况,请将实验的数据及测量结果填入表中。

    烧杯和食用油的总质量/g

    烧杯和剩余油的总质量/g

    倒出油的体积/cm3

    油的密度/(kg·m-3)

    34.1

     

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