初中物理 2015届江苏省邳州市九年级物理上学期期中试卷及答案解析.doc

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初中物理 2015届江苏省邳州市九年级物理上学期期中试卷及答案解析.doc
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  • 难度: 使用次数:190 入库时间:2014-12-26

    如图所示是道路维修时常用的路面钻机(俗称啄木鸟),该机械利用压缩气体推动活塞将钻头打入路面.气体推动活塞时是将  能转化为  能,钻头做成啄木鸟嘴状是为了  

     
  • 难度: 使用次数:192 入库时间:2014-12-26

    1)用道钉撬来撬铁路枕木上的道钉,O是支点,在图甲中作出它的动力臂和阻力臂.

    2)站在地面上的人利用图乙中的动滑轮、定滑轮绕制滑轮组来提升重物,请画出绕线.

     
  • 难度: 使用次数:246 入库时间:2014-12-26

    在课外兴趣小组活动中,小明想验证重力势能与高度的关系:他在水平地面上铺一张纸,将蓝球表面涂黑,使蓝球分别从不同高度处自由下落,在纸上留下黑色圆斑AB如图所示.球从较高处下落形成的圆斑是图中  (选填“A”“B”),你判断的依据是  

     
  • 难度: 使用次数:134 入库时间:2014-12-26

    某同学在做研究杠杆平衡条件的实验进行了如下实验步骤:

    a.把杠杆的中点支在支架上;

    b.把钩码挂在杠杆的两边,改变钩码的位置使杠杆水平平衡;

    c.记下两边的钩码的重,用尺量出它们的力臂,记下实验数据;

    d.改变力和力臂数值,做三次实验;

    e.求出各次实验的动力乘以动力臂和阻力乘以阻力臂数值.

    1)该同学在 b 步操作之前漏掉了一个重要步骤:调节杠杆两端的  使杠杆在  位置平衡,这个步骤的目的是避免杠杆的  对实验的影响.

    2)如图甲所示,如果在C点改用弹簧测力计拉,为了使杠杆在水平位置平衡时弹簧测力计的示数最小,应  拉动.

    3)如图乙所示,如果把弹簧测力计斜拉,且拉环固定在支架上,杠杆水平平衡时弹簧测力计示数比步骤(2)中的  (选填).如果此时在A点的钩码下方再挂一个钩码,为了再次使杠杆水平平衡,且弹簧测力计示数不变,应将悬点D  (选填向上向下)移动.

     
  • 难度: 使用次数:74 入库时间:2014-12-26

    如图所示:在探究物体的动能大小与哪些因素有关的实验中,小球由斜面某位置滚下,撞击水平面上的小木块.

    1)实验中通过观察 小木块被推动的距离 的大小,来判断小球动能的大小.

    2)让质量不同的小球ABmAmB),从同一斜面的同一度度由静止开始滚下,目的是为了使小球到达水平面的  相同.得出的结论是  

    3)为了探究动能大小与速度的关系,应选择  两个图进行比较,理由是  

     

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