如图是大型电子地磅的电路图.当称重物时,在压力作用下滑片P向下端滑动,变阻器连入电路的电阻 ,电流表的示数 .(选填“变大”“变小”或“不变”).这样把电流对应的重量刻在电流表的刻度盘上,就可以读出被称物体的重量.
如图所示电路,电流表的量程为0﹣0.6A,电压表的量程为0﹣3V,定值电阻R1阻值为10Ω,R2的最大阻值为50Ω,电源电压为6V.开关S闭合后,在保证电流表、电压表不被烧坏的情况下,滑动变阻器允许接入电路的最小电阻值为 Ω.
物理兴趣小组做“探究导体电阻大小与导体长度的关系”实验.他们在如图所示电路中的A、B两点间接入待研究的电阻丝,电源电压恒定.忽略电阻丝电阻随温度变化的影响,待用电阻丝的规格如表1.
(1)他们应选择序号为 和 的两根电阻丝来研究;
(2)实验中,两次电流表指针均有偏转,但第二次的示数小于第一次的示数,说明第二次接入电路的电阻丝的阻值较 (选填“大”或“小”);
(3)上面所采用的实验方法叫做 ;
(4)从表2中所给电阻丝的规格看,还可以用这些电阻丝来做另一个探究实验,即探究导体电阻大小与导体 的关系.
小敏用如图甲所示的电路图,研究通过导体的电流与导体电阻的关系,电源电压恒为6V.改变电阻R的阻值,调节滑动变阻器滑片,记下相应的4次实验的电流和电阻值,描绘在乙图中.
(1)实验中改变电阻R的阻值后,调节滑动变阻器的目的是为了保持 不变.
(2)乙图中阴影部分面积表示的物理量是 .
(3)实验过程中,如果出现了电流表示数为0,电压表示数接近6V,电路发生的故障可能是: .
(4)实验中该同学将图甲中A、B两点间10Ω的电阻更换为20Ω的电阻,闭合开关后,若此时滑动变阻器的滑片还在上一次实验的位置,下一步的操作应当是向 移动滑片,使电压表的示数为 V.
(5)实验中,小敏所选择的变阻器的规格是 (选填序号).
A.10Ω 0.5A B.20Ω 1A C.50Ω 2A.
某实验小组的同学在“测量电阻”的实验中,选用的器材有:两节干电池、电流表、电压表、开关、滑动变阻器,定值电阻一个,导线若干等.
(1)不完整的电路如图(甲)所示,请用笔画线代替导线,将实物图连接完整(要求导线不交叉).
(2)为保证电路安全,连接电路时,开关应 ,闭合开关前应将滑动变阻器滑片置于 B 端(选填“A”或“B”).
(3)某次实验中,电压表的示数为1.5V,电流表如图(乙)所示,则电路中的电流为 A,定值电阻R的阻值为 Ω.
(4)该实验中选用滑动变阻器的目的是: .
(5)该实验中减小实验误差的方法是: .