初中物理 2014-2015学年度第一学期四会市星华学校第二次月考九年级物理试卷及答案.doc

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初中物理 2014-2015学年度第一学期四会市星华学校第二次月考九年级物理试卷及答案.doc
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  • 难度: 使用次数:173 入库时间:2014-12-20

    利用如图16所示装置探究物体的动能大小与哪些因素有关”。将小球AB分别拉到与竖直方向成一定角度θ的位置,然后都由静止释放,当小球摆动到竖直位

    置时,将与静止在水平面上的木块C发生碰撞,木块都会在水平面上滑行一定距离后停止。图中的摆长L 都相同,θ1θ2,球A、B的质量分别为mA、mB ( mA<mB) 。(l)如图甲、乙所示,同时释放A、B,观察到它们并排摆动且始终相对静止,同时到达竖直位置,这表明两小球在摆动过程中的任一时刻的速度大小与小球的        无关。

    (2)如图甲、乙所示,观察到B球能将木块C撞得更远,由此可得出结论:                                                                                   

    (3)图乙中小球B到达竖直位置时的速度        (填大于小于等于)图丙中小球B到达竖直位置时的速度,图丙中木块C滑行得更远些,由此可得出结论:                                                        

     
  • 难度: 使用次数:328 入库时间:2014-12-20

    如图17所示是手机、数码相机等电器中使用的可充电锂离子电池,电池上所标的“电压”和“容量”是两个重要参数,容量的单位通常为“毫安时”(符号mAh)。即容量等于放电电流与放电时间的乘积。图示电池工作电压是________V,当放电电流是100mA时,可以工作的时间是_______h,充满电时储存的电能是_______J1kWh的电能可以让这样的电池充电________次。从图中你还能知道的信息是:___________________________________________

     
  • 难度: 使用次数:163 入库时间:2014-12-20

    阅读短文,回答问题。 

    空气能热水器(如图18)是吸收空气的热能来制造热水的装置。 图乙是空气能热水器的工作原理示意图,它主要由储水箱、毛细管、蒸发器、压缩机、冷凝器等部件组成。制冷剂在毛细管、蒸发器、压缩机、冷凝器之间循环过程与我们所熟悉的电冰箱的制冷循环过程相同,其工作过程如下: 

    A.液态制冷剂经过一段毛细管缓慢地进入蒸发器,在蒸发器迅速汽化,并从空气中吸收热能。 

    B.制冷剂汽化生成的蒸气被压缩机压缩后变成高温高压的蒸气进入冷凝器。

    C.在冷凝器中,高温高压的蒸气将热能传递给冷水而液化。 如此循环流动,使水的温度不断上升。 

    空气能热水器有一个很重要的指标是能效比,它是指水箱中的水吸收的热能(Q)与压缩机等电器消耗的电能(W)的比值。能效比越高,说明热水器的制热效果越好。  请回答下列问题: 

    1)制冷剂在           中汽化,在            中液化。 

    2)制冷剂在工作循环过程中,将            中的热能不断地“搬运”至                  中。

    3)某品牌空气能热水器正常工作时的参数如右表: 从表格中的数据可知,该空气能热水器正常工作1h可产生热水的体积为              L。[C=4.2×103J/(kg·℃);ρ=1.0×103kg/m3


    电源电压

    额定输入功率/kW

    进水温度/

    出水温度/

    效比

    220V

    0.84

    20

    56

    3.4

     

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