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入库时间：2014-12-20探究影响电热的因素实验，在如图10所示的实验电路中，电阻圈R1、R2，R1＞R2，电阻圈上各夹一根火柴.
（1）接通电路，一会儿观察到两电阻圈上的火柴先后被点燃，这说明电流通过电阻时会产生热，将 能转化为 能。
（2）若继续进行以下实验：断开开关，待两个电阻圈完全冷却，再重新各夹一根火柴，使变阻器接入电路的阻值较大。接通电路，经历时间t1，R1上的火柴先被点燃。这说明，在电流和通电时间相同的情况下，___________越大，产生的 越多。
（3）断开开关，待两个电阻圈完全冷却，再重新各夹一根火柴，使变阻器接入电路的阻值较小。接通电路，经历时间t2，R1上的火柴先被点燃，比较发现t2小于t1. 由此推理，在电阻和通电时间相同的情况下，__________越大，产生的 越多。
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入库时间：2014-12-20
某实验小组在“测滑轮组机械效率”的实验中得到的数据如下表所示，第1、2、3次实验装置分别如图11甲、乙、丙所示。
(1)比较第1、2次实验，可得结论：使用同样的滑轮组，提起的钩码越重，滑轮组的机械效率越 。
(2)第3次实验中所做的有用功是 J，机械效率是____ ____。
(3)第3次比第2次动滑轮个数多，动滑轮自重增大，对动滑轮所做的额外功 (选填“增大”、“减小”)，因而，由第2、3次实验可知：滑轮组的机械效率与动滑轮自重大小 关（选填“有”或“无”）。
(4)综上所述，提高机械效率的方法有 有用功，或 额外功(选填“增大”或“减小”)。
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入库时间：2014-12-20
小强要测量额定电压为2.5V的小灯泡的功率：
（1）连接的不完整实物电路如图12所示，请用笔画线代替导线，完成实物电路的连接。
（2）检查电路连接无误，闭合开关后，灯泡不亮，电压表有示数且接近电源电压，电流表指针几乎不动，产生这一现象的原因可能是_____________________________________________。
（3）排除故障后，移动滑片P到某一位置时，电压表示数如图13所示，若要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向__________（选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为 V。
（4）移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图14所示的I﹣U图象，根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是________W．观察图14所示的I﹣U图象不是直线的原因是 。
（5）若想接着探究电流与电阻的关系，需要补充的实验器材是 。
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入库时间：2014-12-20
龙舟比赛是我国传统运动项目之一，某队龙舟和运动员总质量为2 .5×103kg ，在一次龙舟赛上，该队以1min40s 的成绩夺得500m比赛冠军。已知该龙舟队运动时受到的阻力是龙舟和运动员总重力的0.12倍.（1）该队在500m 比赛过程中的平均速度是多少？（2）如果比赛过程该队龙舟运动看作匀速直线运动，求运动员在比赛过程中划船时的功率是多少kW？（g = 10N / kg )
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入库时间：2014-12-20
如图15示电路中，电源电压保持不变，电阻R1的阻值为20Ω．当开关S1闭合、S2断开时，电流表示数为0.3A；当开关S1、S2均闭合时，电流表示数变为0.5A．求：（1）电源电压；（2）电阻R2的阻值；（3）当开关S1、S2均闭合时，电路消耗的总功率．
