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难度：
使用次数：160
入库时间：2014-10-30完成下列单位换算：
84微米= 毫米；
2.5千米= 厘米；
18km/h= m/s；
10m/s= km/h．
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难度：
使用次数：173
入库时间：2014-10-30
一个骑自行车的人与一个跑步者在平直路面上运动，他们通过的路程随时间变化的图象如图所示．分析图象可知，跑步者的速度为 m/s．在运动过程中，若以跑步者为参照物，骑车者是 的．
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难度：
使用次数：108
入库时间：2014-10-30
甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图象如图所示，由图象可知：运动速度相同的小车是 和 ；经过5s，跑在最前面的小车是 ．
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难度：
使用次数：53
入库时间：2014-10-30
在探究“降落伞的滞空时间与悬挂的物重是否有关时？”
（1）我们的猜想是 降落伞的滞空时间与悬挂的物重有关
（2）我们的科学探究方法 控制变量法 ．
（3）我们在探究过程中要控制降落伞 c、d、e、f 等因素不变，而改变 来研究降落伞滞空时间与悬挂的物重的关系．（选番号填，在对应的横线上）
a、滞空时间 b、悬挂的物重 c、伞面的形状、面积 d、伞绳的粗细、长短 e、伞自身重量 f、伞离地面的高度．
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难度：
使用次数：105
入库时间：2014-10-30
用如图所示的刻度尺测量物体的长度，则所测物体的长度为 cm，该刻度尺的分度值是 ．
