(1).在下图5中○里填上适当的电表符号,使之成为正确的电路图。
(2).小明发现在教室前面的两盏电灯是由一个开关控制的,请你在下面的图6虚线框中画出符合这种情况的电路图。(电源用电池组代替)
图5
(3).根据图7甲的电路图将图乙的实物用笔画线代替导线连接起来(导线不能交叉,灯L2的电流约0.4A)。
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下图是两种仪器的测量情形。
(1).图8中电压表的示数为_______V;
.图9中电阻箱的示数为_______Ω。
在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的问题时,实验小组用如图所示的装置进行探究.实验记录数据如下表:
(1)连接电路时,开关应__________;
(2)比较步骤__________,得出结论:导体的电阻与材料有关;
(3)比较步骤1和2,得出结论:______________________________ ;
(4)比较步骤1和3,得出结论:______________________________;
(5)以上方法在研究物理问题时经常用到,被称为________________法;试根据学过的物理知识再列出一例用这种方法研究的问题:_________________________________;
(6)根据你掌握的电学知识,你认为电阻还与 __________有关。
步骤 | 材料 | 长度/cm | 横截面积/cm2 | M接 | N接 | 灯泡亮度 |
1 | 镍铬合金丝 | 30 | 0.5 | a | a′ | 暗 |
2 | 镍铬合金丝 | 30 | 1.0 | b | b′ | 较亮 |
3 | 镍铬合金丝 | 15 | 0.5 | c | c′ | 较亮 |
4 | 锰铜合金丝 | 15 | 0.5 | d | d′ | 亮 |
小明同学对串联电路电压规律进行了探究
【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和
【设计与进行实验】
(1)按图11所示的电路图连接电路.
(2)闭合开关,排除故障,用电压表测出L1两端的电压.
(3)在测L2两端的电压时,小明为了节省时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上.
(4)测出AC间的电压,得出结论.
图11
【交流与评估】
(1)在连接电路时,开关必须 .
(2)闭合开关,发现电压表示数为零,则小灯泡的故障可能是 ;(写出一种即可)排除故障后又发现电压表指针偏转幅度很小,可能的原因是 .
(3)小明用上面的方法能否测出L2两端的电压? ,为什么?
.
(4)方法改进后,测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中,小明分析实
验数据得出结论:串联电路总电压等于各用电器两端电压之和.此实验在设计方案上存在的不足之处是 .改进方法 .
UAB/V | UBC /V | UAC /V |
| 1.4 | 3.8 |
东风悦达汽车是盐城市最大的汽车生产企业。该厂某型号车在车型测试中,在一段平直的公路上匀速行驶50km,受到的阻力是1.0×103N,消耗燃油4×10-3m3(假设燃油完全燃烧)。若燃油的密度ρ=0.8×103kg/m3,热值q=4×107J/kg,求:
(1)专用车牵引力所做的功。
(2)汽油完全燃烧放出的热量是多少?
(3)该专用车的热机效率是多少?