初中物理 2014-2015学年八年级物理第一学期第二单元《声现象》测试题及答案.doc

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初中物理 2014-2015学年八年级物理第一学期第二单元《声现象》测试题及答案.doc
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  • 难度: 使用次数:148 入库时间:2014-10-09

    不带花蜜的蜜蜂,飞行时翅膀每秒钟振动440次;带花蜜时的蜜蜂,飞行时翅膀每秒钟振动300次,有经验的养蜂人可以通过听蜜蜂的声音来判断蜜蜂是出去采蜜还是采蜜回来。带花蜜的蜜蜂发出的声音与不带花蜜的蜜蜂发出的声音相比( 

    A、音调较高      B、音调较低      C、响度较大         D、响度较小

     
  • 难度: 使用次数:80 入库时间:2014-10-09

    如图所示,在探究“声音是由物体振动产生的”实验中,将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球,发现小球被多次弹开.这样做是为了( 

    A、把声音的振动时间延迟

    B、使音叉的振动尽快停下来

    C、使声波被多次反射形成回声

    D、把音叉的微小振动放大,便于观察

     
  • 难度: 使用次数:106 入库时间:2014-10-09

    将耳朵贴在长铁管的一端,让另外一个同学敲一下铁管的另一端,会听到两个敲打的声音。这个事实说明(   

      A.敲打在空气中形成了两个声波         B.声波在空气中发生了反射

      C. 声波在不同介质中传播速度不同      D. 声波在铁管中发生了反射

     
  • 难度: 使用次数:58 入库时间:2014-10-09

    下列说法正确的是:( 

    A、物体不振动也可以发出声音  B、减少噪声的唯一方法是不让物体发出噪声

    C、用超声波去除人体内的结石是利用了声波的能量

        D、“公共场所不要大声说话”是要求人们说话的声音频率要低一些

     
  • 难度: 使用次数:92 入库时间:2014-10-09

    下列关于声音的说法中错误的是:( 

    A、“震耳欲聋”主要说明声音的音调高 B、“隔墙有耳”说明固体也能传声

    C、“闻其声而知其人”主要根据音色来判断的 

    D、利用回声可以测海底的深度

     

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