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入库时间：2014-10-05小王同学用了20s的时间由一楼登上了6m高的三楼教室，克服自身重力做了3000J的功，则他的体重是 N，登楼的功率是 W。
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入库时间：2014-10-05
利用如图所示装置探究“物体的动能大小与哪些因素有关”。
将小球A、B分别拉到与竖直方向成一定角度θ的位置，然后都由静止释放，当小球摆动到竖直位置时，将与静止在水平面上的木块C发生碰撞，木块都会在水平面上滑行一定距离后停止。图中的摆长L都相同，θ1＜θ2，球A、B的质量分别为mA、mB(mA
<mB)。(1)如图甲、乙所示，同时释放A、B，观察到它们并排摆动且始终相对静止，同时到
达竖直位置。这表明两小球在摆动过程中的任一时刻的速度大小与小球的 
无关。(2)如图甲、乙所示，观察到B球能将木块C撞得更远。由此可得出结论： 。
(3)图乙中小球B到达竖直位置时的速度 (选填“大于”、“小于”或“等于”)图丙中小球B到达竖直位置时的速度。
(4)如图乙、丙所示，丙中木块C滑行得更远些，由此可得出结论： 。
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入库时间：2014-10-05
在探究弹性势能的大小跟哪些因素有关时，小明提出了如下猜想：
猜想一：弹性势能的大小与弹簧被压缩的程度有关；
猜想二：弹性势能的大小与弹簧的材料有关；
猜想三：弹性势能的大小与弹簧的长度有关；
猜想四：弹性势能的大小与弹簧的粗细有关．
（1）为验证猜想一，他设计了如图所示实验，实验时将同一弹簧压缩____
____（选填“相同”或“不同”）的长度（弹簧被压缩后未超过其弹性限度），将小球置于弹簧的右端，松开后小球碰到同一位置的相同木块上，分析比较_____________________________
，从而比较弹性势能的大小． （2）为验证猜想二，在其他因素相同时，需选用_______________不同的两根弹簧，实验时将两根弹簧压缩________（选填“相同”或“不同”）的长度，将小球置于弹簧的右端，松开后小球碰到同一位置的相同木块上，对数据进行比较分析时，若__________，说明弹性势能的大小与弹簧的材料有关．
（3）若水平面绝对光滑，本实验将________（选填“能”或“不能”）达到探究目的．
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入库时间：2014-10-05
用100N的水平拉力，用时10s使重500N的物体在水平地面上匀速移动20m。求：
(1)拉力所做的功；
(2)拉力做功的功率．