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难度：
使用次数：58
入库时间：2014-09-19小斌想比较几种材料（衣服、锡箔纸、泡沫塑料）的隔音性能，除了待测的材料外，可利用的器材还有音叉、电子音乐器、纸盒，在本实验中适合作声源的是 。
小斌将声源放入纸盒内，在其四周塞满待测材料，他设想了两个实验方案,你认
为最好的是： （选填下面的“①”“②”）① 人站在纸盒一定距离处，比较所听到声音的响度；② 人一边听声音，一边后退，直到听不到声音为止，比较此处距纸盒的距离。
他通过实验得到的现象如表格所示，待测材料隔音性能由好到差的顺序为
材料
衣服
锡箔纸
泡沫塑料
距离
4m
6m
2m
响度
响
最响
弱
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难度：
使用次数：87
入库时间：2014-09-19
（1）为了探究光的反射规律，同学们进行如图6所示的实验。
①如果让光线逆着OF的方向射向镜面，会发现反射光线沿着OE方向射出，这表明 。
②小红探究反射光线与入射光线是否在同一平面内时，她将纸板B向后折， （填“能”或“不能”）看到反射光线。
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难度：
使用次数：57
入库时间：2014-09-19
在探究“平面镜成像特点”的实验中
（1）如图7所示，在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛，再拿一支没有点燃的相同的蜡烛，在玻璃板后面移动，直到跟前面那支蜡烛的像 。若用光屏替换玻璃板后面的蜡烛，在玻璃板后面观察光屏，将 （选填“能”或“不能”）观察到玻璃板前面点燃蜡烛的像。
（2）实验数据如下表：
物到平面镜的距离/cm
物到平面镜的距/cm
像与物大小比较
第一次
12.0
12.0
等大
第二次
15.0
15.0
等大
实验表明：平面镜所成像是 (填“虚”或“实”）像，像与物的大小 ，像到平面镜的距离 物体到平面镜的距离。
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难度：
使用次数：139
入库时间：2014-09-19
小丽在观察小提琴、二胡、贝司等弦乐器的弦振动时猜想：即使在弦张紧相同的条件下发声的音调高低也可能与弦的粗细、长度及弦的材料有关。于是，她通过实验来探究一下自己的猜想是否正确，下表是她在实验时控制的琴弦条件：
（1）如果小丽想探究发声的音调与弦的粗细的关系，你认为应选用表中的编号为 的琴弦。（只填数字序号）
（2）探究过程通常采
用下列的一些步骤：A、分析归纳 B、实验研究 C、提出问题（或猜想）D、得出结论你认为小丽要完成本探究的全过程，所采取步骤的合理顺序应该是： （只填字母序号）
（3）如果小丽想探究发声的音调与琴弦的材料关系，你认为
应选用表中的编号为 的琴弦。（只填数字序号）（4）在上述探究过程中，总要控制某些因素不变，来找出另外一些因素的关系，这种科学的方法叫做 。
编号
材料
长度/cm
横截面积/m2
1
铜
60
0.76
2
铜
80
0.76
3
铜
100
0.76
4
铜
80
1.02
5
尼龙
80
1.02
6
尼龙
100
1.02
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难度：
使用次数：56
入库时间：2014-09-19
学校科技小组参加市科技创新大赛，研究光在水和玻璃中的反射规律和折射规律，从实验中得到如下数据，表1是光从空气射入水中的测量数据，表2是光从空气射入玻璃的测量数据：
表1
入射角α
0°
15°
30°
45°
60°
反射角β
0°
15°
30°
45°
60°
折射角γ
0°
11.3°
22.1°
3
5.4°40.9°
表2
入射角α
0°
15°
30°
45°
60°
反射角β
0°
15°
30°
45°
60°
折射角γ
0°
9.9°
19.5°
28.1°
35.3°
对表1、表2的数据进行归纳分析，得出的结论是（写两条）
①
②