初中物理 2014-2015年八年级物理第二章第二节声音的特性精选试题及答案解析.doc

初中物理 COOCO.因你而专业 !
套卷教案课件下载new 试题搜索答案
试卷下载
初中物理 2014-2015年八年级物理第二章第二节声音的特性精选试题及答案解析.doc
1  2  3 4 
  • 难度: 使用次数:200 入库时间:2014-09-08

    2010快乐男声于2010331日在北京宣布正式启动.演唱时观众能区别不同乐器发出的声音,主要根据它们发出的声音具有不同的(    )

    A.响度    B.音色

    C.音调    D.三者皆有

     
  • 难度: 使用次数:53 入库时间:2014-09-08

    编钟是我国古代音乐文化的杰作,它由一系列大小不同的扁圆钟构成,能产生清脆明亮、悠扬动听的音乐,如图所示.古埃及也有过铸钟的实践,他们的钟口都是圆形,但圆形钟无论怎样敲,都很难形成音律.下列关于编钟的说法正确的是(    )

    A.敲打不同大小的编钟,将听到音调不同的声音

    B.按由大到小的顺序敲打不同大小的编钟,将听到由强到弱的声音

    C.用同一棒子敲打同一编钟的两个不同的部位,将听到同样的声音

    D.如果同时敲打两个能发出相同音调的中国扁圆钟和埃及圆形钟,我们的耳朵便不能区分这两个钟发出的声音

     
  • 难度: 使用次数:90 入库时间:2014-09-08

    下列关于声音的说法中不正确的是(   

    A.“响鼓也要重锤敲”说明声音是由振动产生的,且振幅越大响度越大

    B.“震耳欲聋”说明声音的音调高

    C.“闻其声知其人”说明可以根据音色来判断说话者是谁

    D.“隔墙有耳”说明固体能传声

     
  • 难度: 使用次数:52 入库时间:2014-09-08

    男女生合唱时,男中音放声高歌,女高音小声伴唱,则______的响度大,______的音调高.

     
  • 难度: 使用次数:181 入库时间:2014-09-08

    如图是课本上的演示实验,请按要求回答:该装置能探究声音产生的原因,还能探究声音的____________的关系.

     

1  2  3 4