初中物理 2014-2015学年第一学期八年级物理第二章第一节声音的产生与传播课后提高练习题及答案.doc

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初中物理 2014-2015学年第一学期八年级物理第二章第一节声音的产生与传播课后提高练习题及答案.doc
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  • 难度: 使用次数:174 入库时间:2014-09-04

    在鼓面上撒一些纸屑,敲击鼓面会看到纸屑在跳动,如果在月球上重复这个实验,我们            (选填“仍能”或“不能”)看到纸屑在跳动。但      (选填“听得到”或“听不到”)鼓面振动发出的声音。

     
  • 难度: 使用次数:160 入库时间:2014-09-04

    我们听到的“隆隆”的雷声是通过_________传播的。我们先看见闪电后听到雷声,其原因______________________雷雨交加的夜里,小明同学看到闪电后约5s听到雷声,小明距雷电产生的地方大约_______m.(声音在空气中传播速度约为340m/s)

     
  • 难度: 使用次数:192 入库时间:2014-09-04

    甲在足够长的有水自来水管一端打击一次,乙在另一端用耳朵伏管听,能听到( 

    A.一声     B.最多     C3     D4

     
  • 难度: 使用次数:84 入库时间:2014-09-04

    下列说法中正确的是(         

    A在空气中声音的传播速度大于光的传播速

    B.声音在空气中比在金属中传播得快

    C.声音不能在真空中传播

    D.在旷野里谈话比在屋子里响亮

     
  • 难度: 使用次数:61 入库时间:2014-09-04

    通过学习“声”,你认为下列说法正确的是 (    )

    A.声音在真空中传播的速度最大,在水中传播的速度最小

    B.只要物体在振动,我们就一定能够听到声音

    C.我们能区别不同人说话的声音,是因为他们的音色不同

    D.声音在空气中传播的速度与空气的温度高低无关

     

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